四上科学第二单元导学案.docVIP

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  • 2020-03-29 发布于河南
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樊城区第二代导学案模板 课题: 6.校园里有哪些动植物 课型: 观察课 课时: 1 课时 学习目标:1、我了解校园里的动植物,能说出校园里动物和植物的名称。 2、能用不同的标准给动植物简单分类。 3、我知道不同的分类标准会得出不同的分类结果,我会制定寻访计划。 重难点: 我能了解校园里的动植物并能进行分类。 课前准备:学生分 组器材:手套,尺子,小铲子,放大镜等。 ? 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 师谈话: 同学们,我们的校园生机勃勃,有很多动植物和我们一起生活。今天我们就一起来认识这些动植物朋友吧。 内容: 校园内的植物有 校园内的动物有 我会填定书本内18面的分类卡。 学法: 独自到校园内观察,也可查资料。 对学 1

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