民办初中面谈题目.docxVIP

各所民办初中考查学生的办法虽然各不相同，但总体感觉，勇敢、 聪慧、擅交流的孩子，受欢迎的程度最高。 建兰中学 面谈分四个环节：“阅读能力”“领袖气质”“自我介绍”和“学习品质”。 【自我介绍题】 自我介绍环节中，除了自我介绍还包括八道题： 你学习成绩怎样、担任什么职务，有什么值得骄傲的经历？ 你觉得自己目前在学习、生活方面做得不够好的地方是什 么？ 请你评价一下刚才的自我介绍环节谁的表现最出色？为什 么？ 请你用英语做个简短的自我介绍。 你有什么才艺？可以展示一下吗？ 你有什么兴趣爱好？ 最近你在关注哪些社会热点？ 你对将来的初中三年有什么规划？ 这个环节总分 10 分，每组时间控制在 10-15 分钟。自我介 绍每人必答，时间不超过 1 分钟。以上 8 道题，任选 2 题进行提 问。回答问题后看表现适当给分。比如服饰端庄，礼貌大方；语 言流畅，口齿清楚；自我评价，诚实中肯。 自我介绍环节，八 位同学一组，分别自我介绍。比如你学习成绩怎样、担任什么职 务，有什么值得骄傲的经历？最近你在关注哪些社会热点？你对 将来的初中三年有什么规划？ 【习惯品质题】 在下列数字表中找出“23”，并在数字下面划上横线。时间： 40 秒。（皆为五位数，共 60 个数字） 听下面三组不同难度的密码，每个密码分别由 8 位、9 位 和 10 位数字组成。每一组有两个不同的密码，每个密码只报一遍， 报完后，你将会有 10 秒钟的时间默写这个密码，当老师说“开始” 后方可动笔。老师会用一秒钟一个数字的速度念。 从 1 开始写数字，尽可能写得多一些。数字之间间隔清楚， 限时 3 分钟。少数同学能写到 200 多，而且没涂改，大部分同学 写到 167 左右。 【合作交流环节】 和去年一样仍是活动方案设计，但题目不同：近年来未成年 人自我伤害案例增多，有的学生甚至因为生活、学习中的一些挫 折就选择轻生，给家庭、社会带来无尽的悲伤和叹息。请你们围 绕“珍爱生命，肩负责任”的主题，设计一系列活动。目的：1.帮助 大家感受生命可贵，体验生命价值，领悟生命责任；2.组织一次珍 爱生命宣传活动；3.倡导“生命可贵”的生命观，树立“我是不可或 缺”的社会责任感。要求：1.活动形式不限，10 分钟内形成基本活 动方案；2.小组成员内部合理分工；3.最后向评委汇报方案，汇报 形式不限，不超过 3 分钟。 合作与交流环节。每组选代表抽出所要讨论的主题，然后一起 设计方案。备选主题有“和六年的小学生活告别”、“珍惜生命”等。 前八分钟大家一起讨论，再选一名代表汇报讨论结果。我们旁听 了一个小组，刚开始需要一名代表抽题目时，一位女生自告奋勇 站出来，接下来整个讨论也由她主持完成。而另一位男生基本上 主导了整个讨论程序，也提出了一些不一样的看法。老师在最后 点评中，也特地提到了这两位同学：很勇敢，善于表达自己，而 这正是学校喜欢的学生。 【阅读品质题】 在晴朗的夜晚，看到天空中星星闪烁，为什么我会看到星 星一闪一闪？ 随着亚太经合组织的召开，“一带一路”概念近日成了不少人 关注的话题，那么“一带一路”指的是什么呢？[“ 一 带 一 路”是指“ 丝 绸 之 路 经 济 带”和“ 21 世纪 海上丝绸之路”的简称，“ 一 带 一 路”是对古 丝绸之路的传承和提升。]能否谈一下古代与此相关的历史知识 （朝代、事件、作用等）？ [朝代：西汉时期。 事 件： 张 骞 通 西 域。 作用：最初的作用是运输古代中国出产的 丝 绸、瓷器等商品，后 来成为东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流 的主要道路。] 唐代诗人李嘉佑写过“水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。”而同一时 代的王维又写了“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”你认为哪句 好？为什么？ 说说中国跟五月份有关的节日（说明传统或非传统、时间、 来历或者习俗等等）。 从冰箱拿出的矿泉水，过一会儿会看到瓶身“出汗”这些水 来自哪里？为什么？ 采荷实验学校： 家长全程“见证”面谈过程 在采荷实验学校，今年的面谈内容基本跟去年是一样的。3 月份起，学校利用周末的时间，陆续开展游园活动。在游园活动 中，对有意向的学生进行思想、德育、知识面、思维能力等全方 位考查。表现优异的学生，才能拥有面谈的资格。 学校是以 1:2 的比例确定参加面谈的学生人数，所以参与学 生大约有 300 多位。每个学生参加面谈的时间大概 15-20 分钟， 老师与学生面对面谈话，会随机提一些问题，比如对某些事物的 看法，以考查学生的表达能力与判断能力等。当然，也会很随机 与学生聊小学阶段的情况。 在老师与学生面谈的过程中，爸妈也要全程参与，家长不仅 能看到孩子的现场表现，同时自己也是“考生”，要回答老师的提问，