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- 2020-03-29 发布于山东
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语文部编教材·课件(原创)语文 六年级 下册 难忘小学生活 制作毕业纪念册 说说你的小学时代最有意义、最有代表性的场景:第一次发言第一天进教室第一天看见老师同学第一次升旗第一次考试第一次离开爸爸妈妈第一次领奖第一次挨批评第一次被表扬那一次欢笑那一次运动会那一次流泪那一次出丑难忘的老师同学难忘的一节课难忘的文艺演出……填写时间轴整理资料:收集 分类 排序分组合作,收集整理资料“学校组”:搜集学校有特色的成就,如:吟诵、啦啦操、醒狮、合唱、击剑、乐器队、篮球、超市等;“荣誉组”:搜集六年小学生活班级获奖的奖状及情况等;“师恩组”:挖掘六年小学生活中学生与任教的老师之间感动的事情等;“活动组”:回忆六年来班级共同参与的文娱、体育、研学等集体活动,搜集照片、文字资料;“留念组”:在离校之前为母校做点事,如,为学校图书馆修补图书,为校园里的花草树木浇水培 土,修理课桌椅等;以小组或班级为单位写倡议书、建议书;“难以忘怀组”:回忆小学生活,表达情感。如,难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课 或难忘的一次活动等;……活动过程评价表姓 名 年 级 组 别 活动主题 评价项目达到的程度学生自评小组互评老师评价家长意见 活动态度①积极②一般③不感兴趣 收集整理信息能力①很强②一般③学习收集、整理 合作的情况①很好②较好③一般 交流的情况①乐于学习②能够分享③
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