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七年级六班小组量化管理细则
为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,创建优秀班集体,根 据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,以促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
一、小组规模及功能
小组式管理,每组由 4 人构成。各小组既是学习小组,又是纪律小组,还是活动小组等等。
二、实施方案
(一)组长职责
组长要热爱学习,热爱劳动,能团结同学,有责任心,有领导能力。
组长负责其他小组积分的考核;对于本小组内出现的各种问题及时召开组内会议,商讨解决方法, 并做好每天的工作记录。对于无法解决的问题及时和班主任沟通。组长不在,工作由副组长执行,反之亦 然。另除了班长和班主任外,任何人无权翻看组长工作记录。
3.每周五放学前各组长把统计考核的分数结果交给班长,由班长周一统计名次并公布在后面黑板上。 (二)副组长职责
副组长负责另一个小组背诵的检查及作业的收集。并尽快交到该科目课代表手中。
(三)正副组长共同职责
协调管理组内事务,处理组员内部及组员与其他组成员的矛盾。无法解决的报到班主任处
(四)班长职责
填写各小组等级,并收集各组长的工作记录,周五放学前交到班主任处。
(六)积分策略
每个小组的基准分是 100 分。小组积分每周一核算,凡积分位于前两名的各给一颗星,集够五颗星换一个 月亮,集够五个月亮换一个太阳,五个太阳换一个皇冠。凡积分够 85 分也可换一颗星。各小组积分核算实 行循环式管理。如2组负责对1组实施积分考核,3组负责对2组实施积分考核,4组负责对3组实施积 分考核,依次类推。
三、小组积分细则
(一)考勤
1、迟到、早退 凡是早自习、晚自习、下午预备铃铃响后五分钟再进教室者,课间上课铃响前 2 分钟 还未进教室者均为迟到。
值日生,视劳动强度大小可以放宽,但常规值日必须上课前回到教室。
考勤委员要对每个迟到或缺勤的同学做好记录。
(二)纪律
凡上课说话、睡觉、吃东西,一经确认扣除本小组 1 分;凡上课打闹、串桌、丢纸条、玩游戏机、 打扑克牌、下棋等,一经确认扣除本小组 2 分。
上课期间,没经老师的同意,随意换桌,扣本组 2 分。
课间在走廊喧哗、打闹者,无故在其他班级门前逗留者,扣本组 1 分;教室内打球、大声喧哗、打 闹者,扣本组 2 分。
凡男生留长发, 女生佩戴首饰、烫发、染发、画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲,学生入校佩戴手机 或其他与学习无关有攻击性用具,扣小组 3 分。
入校不穿校服者被发现扣除本小组 2 分。
凡故意损坏财物(如教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)者扣除本小组 2 分,并 赔偿损失。
凡参与吸烟、喝酒、偷窃、打架者或以恐吓等手段向别人索要钱财着扣除本小组 5 分,并告知家长, 严重者立案。
顶撞老师,班干部、或不服从组长管理的,扣本组 3 分,并在班内做检讨,义务劳动二天。情节恶 劣者,通知家长,甚至停课整顿。
因任何原因为班级抹黑被学校批评或扣分的同学,扣除本组 2 分。
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10、纪律委员要做好每天的违纪记录,并监督班内的纪律工作。
(三)卫生
不认真、不及时或不参加小组劳动者,扣小组 1 分。
凡是卫生区,教室卫生打扫不干净者一次扣除本小组 1 分。
凡是在教室吃零食的,乱扔垃圾的,自己座位下不干净的扣本组 1 分。
讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,扫把、扫帚摆放不整齐,小组扣 1 分。
卫生委员要做好每天的违纪记录,并监督班内的卫生工作。
(四)礼仪
遇到老师或其他领导要主动问好,并主动避道让行。
进教室或办公室有老师在,不打报告的,小组扣 1 分。
每节上课、下课要起立,迎送任课老师,有一人次不起立的,小组扣 1 分。
上课迟到,或到老师办公室,应在门口外喊报告,得到允许后再进去。不得允许进教室者,扣小 组 1 分。课堂上有问题需要询问,举手示意。授课中得随意打断老师的讲课,更不可无理取闹,否则小组 扣 2 分。
有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。否则扣小组 1 分。
6 注意访谈方面的礼仪,与人交流要诚恳,多用敬辞和礼貌语,少说废话脏话,说脏话的经发现扣小 组 1 分,骂人的扣 3 分。
8、礼仪委员做好相关的违规记录和督导工作。
(五)学习
凡是在规定时间内,没按时交作业一人次扣除本小组 1 分;作业不交者,扣除本小组 2 分。
凡是被发现抄别人作业者 1 人次扣除本小组 1 分。
作业认真得到老师表扬者,加 1 分;在自习期间,积极问老师问题的,加 1 分。
凡本小组人员在课堂上积极回答老师提出的问题且回答正确者,回答一次给学习小组加1分。而在 一周之内学习小组有人一次完成不了老师的背诵或默写任务的,扣本小组 1 分。
老师安排的背诵内容,要得到考核该组组长的检查,文字内容多的口头背诵,内容少
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