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“绘画艺术”特色班 ——四·2 特色班级创建方案 我们四·2 班共有学生 42 人，这里有一群活泼可爱的孩子们， 因为孩子们对绘画有着浓厚的兴趣，因此我们四年二班班委会特制 定了具有“绘画艺术”为特色的班级，根据学校校风、学风，并依 据本班的实际情况，制定以下方案。 集贤里小学有着严谨的校风、学风，并根据本班的班风为我们 的“绘画艺术”特色班级奠定了坚实的基础，也为学生的进步和自 身的发展做出铺垫： 校风：承、诚、成 学风：敏思、善学 班风：诚实、守信、健康、快乐 根据校风、学风、结合班风特点，将特色融入班级中，因为每 一条里都包含“校风、学风和班风”的特点，通过特色班级的创建 引导学生全面发展。达到学生在特色中符合校风、学风，发扬了班 风特点，以此带动学生全面发展。 学生们在校风、学风的指导下，结合班风，学生们在思想、能 力和行动上都有了很大的进步。 一、班级绘画创新特色的依据 学校的办学明确指出“一切为了孩子的发展”；让班里的每一位 孩子在学习、生活的过程中都有所发展；把学生的“身心、个性、 修养、习惯、兴趣、方法诸方面的发展摆在首位，也为更适应未来 社会中“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。校 风也指出：首先作为学生，我们要继承优秀的道德传统教育；诚实 待人，宽厚待己；让学生在良好的学习环境里成长、成才！学习绘 画就是培养学生身心、习惯和个人修养的最好方法，