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- 2020-03-30 发布于江西
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第五讲 做一个讲诚信的好孩子
东疏镇第一小学
王同华
【教学目标】
现在不少孩子做了错事后,不是诚实的告诉家长,而是千方百计隐瞒,甚 至说谎。孩子说谎有种种原因,归纳起来不外乎三种情况:敌意性的谎言,防 卫性的谎言,补偿性的谎言。对于孩子的撒谎问题,需要理性分析,对症施治。
孩子有说谎的行为,噢耐心教育,循循善诱。先不要责备孩子,而是要找 出原因,帮他分析危害。让孩子明白说谎、不讲诚信的孩子会失去别人的信任, 会失去朋友,从而自觉的从小做一个诚信的孩子。
本讲的教育目的在于帮家长认识到要培养一个讲诚信的孩子应注意两个方 面的问题:一是理解孩子的做法;二是让孩子学会换位思考。
【教学方法】
游戏、表演、分享、话题讨论。
【切入点】
由游戏导入,让家长体验认错的滋味。
【教学重点、难点】
让家长了解怎样理解孩子,教孩子学习换位思考的方法。
【教学过程】
一、游戏导入
老师:在今天的亲子课堂上,请家长们先做一个游戏:“认错”。1、全体 家长站成体操队形;
2、按照带队者的口令做相反的动作:
口令
动作
立正
稍息
向左转
向右转
向前看齐
向后转
向左看齐
向右看齐
稍息
立正
向右转
向左转
向后转
向前看齐
向右看齐
向左看齐
出错者自动举手示意;
三次出错自己走出来站到队前,向大家鞠一躬,然后举起右手大声说: “对不起,我错了!”退出队列做旁观者;
游戏重新开始,以此循环,知道
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