15、玩出了名堂(第1课时).docVIP

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  • 2020-03-31 发布于河南
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三年级语文学科导学稿 执笔人: 学校: 时间: 集体备课 反思栏 一、课题: 15、玩出了名堂(第1课时) 二、学习目标 1、认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名堂、浪费、镜片”等17年词语。 2、理解课文内容,并有感情的朗读课文 3、培养学生的朗读能力和搜集资料的能力。 三、重点难点 理解课文内容,并有感情的朗读课文 (一)、预习导学(课外) 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、自读课文,画出不认识的字和不理解的词语,读准字音,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。 (二)、自主、合作、探究:(课内) 1、 组内同学相互交流学习生字情况,遇到难写易错的字多练几遍。 2、说一说列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的? 3、画出表示“玩”的句子,指名学生再读。 4、想一想。从列文虎克玩镜片的过程中你体会到了什么?引导学生抓住关键的词语体会列文虎克玩镜片的特点:在做中玩,玩中做。 5、联系自己的“玩”,谈谈你对列文虎克的这种玩法有什么看法? (三).巩固提升 词语擂台 堂(??? ) 闲(??? ) 具(??? ) 简(??? ) 腿(??? ) 常(??? ) 阅(??? ) 俱(???

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