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教师见习报告 为期一周的见习 终于结束了，这些在XXX中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛劳，发现自身的一些不足之处，做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。 现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识，懂得教育理论，掌握教育方法以外，还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力，有较为广博的知识面，有较好的沟通人际关系的能力，有扎实的基本功和一定的 教学 艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观，有一定的文化修养和高尚的审美情趣。 教师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言表达能力，才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代 文学 家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”?无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成，但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学 实习 的过程中，听老教师教导同学“语文如果学不好，理解能力差，会对数学等理科学习造成影响。”对学生是这样，对教师，其实也是这样，表达能力和方式有欠缺的话，会直接影响课堂 教学 的效果，降低课堂 教学 的效率。同样一个 教学 内容，同样的 教学 方法，不同的教师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂 教学 效果及整个教育质量的好坏。 此外，虽然