甘肃优质特色普通高中管理机制创新研究.docVIP

“甘肃优质特色普通高中管理机制创新研究”校长调查问卷 【说明】本调查问卷由五部分组成，共50道问题，每题都有六个选项，从A（非常同意）至F（非常不同意），请依据“您自己对每一题叙述的真实想法”或真实做法，在适当的选项上打[√]。请您逐题填答，不要有所遗漏。 第一部分 学校制度建设与落实 1．对已有制度进行系统研究，审视其中存在的问题 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 2．体现成人成事的改革精神，根据发展需要整体策划制度更新 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 3．在新制度运作中逐渐形成新的日常管理机制 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 4．制度制定过程的程序规范、透明度高，制度系统对学校工作全覆盖 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 5．制度的形成过程中，学校干部教师有广泛而积极的参与 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 6．制度参与中有充分的对话与协商，体现管理民主 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 7．制度执行过程规范，保证学校基本工作有序运作，且对学校发展有明确促进 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 8．制度实施发挥了明显的激励作用 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 9．制度执行宽严适度，刚柔相济 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 第二部分 教师专业发展与教师队伍建设 10.学校有完善的教师专业发展制度 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 11.学校为每位教师制定了不同阶段的专业发展规划 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 12.作为校长，经常思考如何帮助教师提高专业水平 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 13.学校老师经常参加有关专业提升的学习和培训 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 14.学校有学习型组织机构 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 15.学校老师热衷于教学研究 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 16.学校有师徒制、结对子等以老带新机制 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 17.学校经常开展教学技能竞赛活动 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 18.学校有集体备课制度 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 19.学校经常开展校本教研、校本培训等活动 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 第三部分 学校文化建设 20. 理解和重视本校文化传统，有明确的学校文化建设目标，能清楚表达学校文化的核心理念，明确建设学校文化的重要意义并积极行动 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 21. 文化建设有利师生发展，能用学校文化理念有意识地评价或调整自己的言行 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 22. 学校核心价值理念能在全体教师的日常实践中得到持续体现 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 23. 学校形成了自己的文化特色 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 24. 学校文化特色得以贯通各个工作层面 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 25. 全校师生员工品牌意识强烈，学校的文化标识明显 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 第四部分 教学管理 26.学校有完善的教学常规管理制度 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 27.学校实行推门听课制度 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 28.学校实行集体备课制度 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非常不同意 29.学校经常组织教研组说课、听课、评课活动 A非常同意 B同意 C有点同意 D不太同意 E不同意 F非