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专业标准之专业技能 何 磊 教师的教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等五个方面。一、教学设计技能　　1、制订课程授课计划的技能　　①清楚本专业课程设置的种类和相互关系；　　②对自己所授课程在本专业总体的教学计划中的地位作用有正确认识；　　③能够根据教学计划制订详细的课程授课计划和教学进度计划。　　2、撰写教案的技能　　①掌握撰写教案的基本程序和方法；　　②掌握教材的知识结构和体系,正确把握教材的内容和重点、难点；　　③能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理；　　④能够根据教学内容和教学对象制定恰当的教学策略，优化教学方法；　　⑤会编制电子教案，在课上演示和供学生在校园网上学习。　　3、使用教学媒体的技能　　① 掌握常规教学媒体及其教学特征；　　② 掌握现代教学媒体及其教学特征；　　③ 掌握教学软件、课件的编制及其使用方法。　　4、了解学生的技能　　①掌握了解学生的一般方法；　　②熟悉教学对象的总体思想状况和知识基础；　　③了解教学对象的个别差异（包括智力水平、心理特征和个性倾向）。 二、课堂教学技能　　l、组织教学和导入新课的技能　　①建立和维持正常课堂教学秩序；　　②明确意图，集中注意，创造师生交流环境；　　③掌握导入的类型，选择适当的导入方式；　　④合理控制导入时间。　　2、