《那个星期天》优质课件.pptxVIP

9、那个星期天史铁生作者介绍史铁生（1951—2010），北京人，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》，散文《我与地坛》、《合欢树》《病隙碎笔》等。` 星期天是放松休息的日子，究竟在那个星期天发生了什么事，让我现在还记忆犹新？我们一起走进史铁生的《那个星期天》，寻找答案。整体梳理第一部分（1段）：开篇点题，那个星期天记载着“我”的第一次盼望。第二部分（2-6段）：写“我”在母亲的一次次爽约下，希望逐渐落空的心理变化过程。第三部分（7段）：叙写“我”在希望落空后倍感伤心以及母亲对我的安慰。整体梳理用自己的话概述一下这篇文章的主要内容。 文章回忆了儿时的第一次盼望——母亲答应带我出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事。默读课文，“我还记得我的第一次盼望。”说说“我”为什么对这一天记忆如此之深？整体梳理 因为这是“我”的第一次盼望，母亲没有兑现承诺，给“我”幼小的心灵带来了极大的痛苦，所以令“我”记忆如此深刻。整体梳理时间顺序（从早晨到下午）课文是按什么顺序写的？在那个星期天里“我”的心情经历了怎样的变化？ 兴奋期待——耐心等待——焦急无奈——失望委屈 学习“融情于景”的写法，找出文中环境描写的地方，说说你读出了什么？心情悲伤、难过那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那是个春天的早晨，阳光明媚。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。心情兴奋、激动内心孤独、无聊愿望落空，伤心失望失望委屈兴奋期待：找出“我”兴奋 期待的语句。我想到底是让我盼来了。（2） 起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。（3）环境描写耐心等待：找出“我”耐心等待的段落语句，并说说运用了什么描写方法？语言、心理动作、心理、环境、走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的等一会儿，我得不出声地躲藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。焦急无奈：找出“我”焦急无奈的段落语句，说说运用了哪些描写方法？ 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今走在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过头了。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。动作、语言、心理语言、心理、动作、环境失望委屈：找出“我”失望委屈的段落语句，说说运用了哪些描写方法？环境、动作、语言我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个