回忆鲁迅先生.ppa.pptxVIP

提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”，但那却不是他的全部，他活着的时候，周围有许多文学青年愿意“亲近”他，萧红就是其中的一个。 ;;走近作者;【鲁迅】（1881—1936年）：浙江绍兴人，原名周树人20世纪中国伟大的思想家和文学家，也是20世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中国的“民族魂”，文学不过是他传播思想的武器。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。 ;写作背景;你能读准下列加点字的音吗？;【会心】已经领会，明白对方的意思了。;请同学们快速浏览课文，完成以下三个任务： 1.读完本文，鲁迅先生给你留下的总体印象是什么？ 2.标明各个小节序号。作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？;阅读课文，划分层次，概括大意。;第七部分：（27-30）鲁迅先生对自己的原稿及校样不在意的态度。;第十一部分：（43-54）鲁迅先生陪客人到深夜、夜间写文章时的情景。; 认真默读：本文叙述了鲁迅的生活琐事，分别刻画了鲁迅先生什么样的形象？;明朗的笑 走路轻捷 待人饮食 和“我”开玩笑 对天晴的喜悦 读青年的来信 不在意校样;看电影 翻书休息 陪客人到深夜 夜里工作 尝鱼丸 包书 夜里工作; 过去，人们把鲁迅复杂化了，今天萧红把复杂的鲁迅简单化，也就是还原一个真实的、富有人情味、生活化了的鲁迅。; 鲁迅具有思想家的特质和文学家的风采一个对青年爱护备至的导师和诤友一个对妻子倚重的丈夫一个体察孩子的好父亲一个亲切随和不失热情幽默的长者; 本文有许多让人感动的细节描写。请找出你认为最受感动或最受启发的细节或语句赏析。; 鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜，若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。; ; ;文中寄寓了萧红对鲁迅怎样的情感？; 本文除了写鲁迅之外，还写了其他的什么人？写这些人有什么作用？; ②写海婴，主要是通过海婴的年幼无知，童言无忌，从侧面表现鲁迅对孩子的慈爱。;1、正面描写——以小见大 2、侧面描写——烘云托月 3、细节描写——鲜活灵动;写法探究;文学和思想上的导师 生活中的长者 让人信任亲近的朋友; 这篇散文通过对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、饮食起居、与家人相处、会见朋友、读书写作等生活细节的描述，展现了一个真实、富有人情味、生活化的鲁迅形象，表现了鲁迅先生高尚的品格和无私奉献的精神，抒发了作者对鲁迅先生的热爱、景仰和怀念之情。; 本文运用细节描写，通过一系列的生活琐事，向我们展现了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，给人留下深刻的印象，请你也运用这种方法，描写一下你熟悉的人。（100字左右） ;《一面》; 结合课文内容及自己对鲁迅的了解，补充对联：; 怀鲁迅 (郁达夫) 真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！ 发出了几通电报，会萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。 二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。 这不是寻常的丧事，这也不是沉郁的悲哀，这正象是大地震要来，或黎时将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。 ;生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照耀着一道更伟大，更猛烈的寂光。 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却出现了一片微红的新月。 一九三六年十月二十四日在上海 原载一九三六年十一月一日《文学》第七卷第五号;学后感悟、随堂练笔：你对鲁迅的哪种品质感悟最深？写一段150字左右的小论文，来阐明你的观点。 ; 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。;1.了解生活化、具有人情味的鲁迅，进而了解鲁迅的平凡和伟大。 2.学习通过生活细节表现人物性格特征的写法，