鸡兔同笼应用题4下9单元数学广角.docxVIP

鸡兔同笼问题例题透析 　例题1：笼子里有若干只鸡和兔子，它们共有40个头，130只脚，鸡和兔各有多少只？ 分析1：设想40个都是鸡，那么看成每只兔子抬起2只脚变成翅膀，像人一样用两只脚 站着，现在地面上出现脚40×2=80（只），比实际的（ ）只脚少了（ ）只。 现在少掉的（ ）只脚就是兔子抬起来的脚数，因为每只兔子抬起2只脚，所有兔子 的只数为（ ）。于是，鸡有（ ）只。 分析2：设想40个都是兔子，那么看成每只鸡放下2只翅膀变成脚，现在地面上出现脚 40×4=160（只），比实际的（ ）只脚多了（ ）只。 现在多起来的（ ）只脚就是鸡放下翅膀变成的脚数，因为每只鸡放下2只脚，所有 鸡的只数为（ ）。于是，兔子有（ ）只。 假设全是鸡，或者全是兔，通常用这样的思路求解，有人称为“假设法”. （在实际问题中，关键是要找到“鸡”，“兔”，“鸡头，兔头”，“鸡脚、兔脚”的对应 量）。 练一练1：笼子里有若干只鸡和兔子，它们共有35个头，94只脚，鸡和兔各有多少只？ 练一练2：笼子里有若干只龟和鹤，它们共有40只，龟的腿和鹤的腿共有112条，龟和鹤 各有多少只？ 例题2：  红钢笔每支19元，蓝钢笔每支11元，两种铅笔共买了16支，花了280元.问 红、蓝钢笔各买几支？ 分析：把（ ）看成“鸡”，每只鸡有（ ）只脚，把（ ）看成“兔子”，每只兔子 有（ ）只脚，它们共有（ ）个头，（