初中心理健康教育《好的人际关系》公开课课件_16.pptVIP

新城初中怡康街分校 新城初中怡康街分校 新城初中怡康街分校 初中心理健康教育《好的人际关系》培优课件_16 中考一轮复习 交往中的品德（一） 初中心理健康教育《好的人际关系》培优课件_16 课前热身 “我已81岁，手机不会用，到处找人学，愿授者居少。”南京许洪宝老人，已经八旬高龄了，自使用智能手机以来，不会操作成了最大的难题。但是苏宁淮海路店的两位工作人员耐心地向他讲解智能手机的使用方法，直到老人学会并能够独立操作为止。 初中心理健康教育《好的人际关系》培优课件_16 熊孩子把钱包扔进垃圾桶苏宁快递员代扔垃圾捡到送还 方法一： 理论联系实际 表述要规范 第一关：基础知识过关 必过题（一共12分） 想人所想，理解之上 原则 盲目 自己 人格和法律地位 善 道德 法律 和而不同，求同存异 相互依存 对人守信，对事负责 公平 方法二：3W方法 + 结构图 1、“是什么（what）”包括事物的含义、特征等。 例题：什么是诚信？ 2、“为什么（why）”包括事物发生、发展的原因、影响等 例题：为什么要诚信 3、“怎么办（how）”一般要回答对待事物的举措、行动、做法等 例题：怎样做到诚信；诚信要求我们…… 第二关：能力过关 中考复习不用慌，“3W”方法来帮忙。 含义、特征“是什么”， 原因、影响“为什么”， 举措、行动“怎么办”， 结合绘制结构图，终身受益点个赞。 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。小红学习了《竞争合作求双赢》一课后，搜集了以下材料： 请结合小红搜集到的资料，谈谈应 如何正确对待社会生活中的竞争。 运用所学知识，谈谈你对上述材料的理解。 方法三：多做变式训练 同学的疑惑 ？ 方法四：辩证思维 敢于质疑 新城初中怡康街分校 新城初中怡康街分校 新城初中怡康街分校 初中心理健康教育《好的人际关系》培优课件_16