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微课程教学设计
课程
?菜豆种子的观察
教学内容
?对菜豆种子的结构及其功能进行观察实验
所属学科
生物?
专业
?生物科学实验
适用对象
初中二年级全体学生?
教学时间
?2014年11月17日
?教学背景
在《被子 植物一生》这个教学单元中,种子的结构为中考考试的一个非常重要的考点,这个微课在于知道学生观察植物中的的方法和技能,是学生能够在微课的指导下自己独立的完成观察实验。对种子的结构能够有一个非常直观的理解和记忆。为以后种子萌发的过程学习有基础铺垫。
②?教学目标
能够学会观察植物种子的方法
记忆菜豆(双子叶)植物的种子结构
③?教学内容
本微课通过对菜豆种子的解刨观察,向同学们直观的演示了双子叶植物种子的观察放法。同时以菜豆种子为例,仔细的向学生们展示了双子叶植物种子的内部结构和个部分结构的名称,要求了学生以本微课教学内容为例子,自行观察单子叶植物——玉米种子,并比较其相应的不同点。
④?教学方法
教师演示实验为主要内容,想向学生们展示了实验的用具、方法步骤和实验结果。
教师利用ppt等现代化教学手段,总结了双子叶植物种子的结构,并依据种子萌发的过程,来讲解各部分结构的名称
⑤?教学小结
在本微课中,教师应当事先准备好菜豆种子,在浸泡菜豆种子的时候,尽可能用热水,但水温不宜过高,这样会导致菜豆种子脱色,影响实验效果,在剥去种皮的时候需要先用手术刀将种皮割开,方便剥取
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