班主任工作经验交流111.docVIP

班主任工作经验交流 首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理的发言，其实我所做的也是其他班主任所做过的，有不到位的地方，请同仁们给予批评、指正。下面我对平时所做的工作谈几点体会： 一、主要体现在“勤说”、“勤做”两方面。班上出现了问题，要给学生以恰当的指点，对于常规性的问题我经常说，容易出现反复的问题我反复说，个别性的问题我单独说，普遍性的问题我公开说。平时多打预防针，千万不能等学生有了事情后才大发雷霆，大声训斥，在“勤说”方面首先要在发现问题的苗头时及时说，不能贻误时机，导致不良后果，其次要把掌握的情况及时与家长说，以争取家庭的配合。“勤做”就是勤动手、勤动腿。在实际工作中，要求学生做到的，班主任首先要做好，以自己的行为去带动学生。 二、让每个学生充满自信，一个学生获得小小的成功，在有些人看来是微不足道的，但对于他们自己却是非常重要的。所以我非常注意对孩子的任何进步都给予赞许，对于任何小的成绩给予鼓励。如何调动每位学生的积极性，激发他们奋发向上，有所作为，是值得班主任研究的一个大问题。在不断的探索中逐步形成了自己的一套做法，那就是让每个学生都有露脸、扬眉的机会，打着灯笼找学生的“优点”和“闪光点”，进行因势利导，使他们充满自信，从而以点带面促使学生全面进步。 三、加强班级管理，培养良好的班风、学风，完善班干部队伍。 一套科学有效的管理方法，能调动班级各项工作