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五年级数学下册期末综合测试卷
小学 五( )班 姓名 成绩
一、口算。(9分)
EQ \F(1,3) + EQ \F(1,3) = 7.2÷0.3= EQ \F(5,4) -1=
EQ \F(4,5) +0.2= EQ \F(5,8) - EQ \F(1,8) = EQ \F(8,9) - EQ \F(1,9) =
EQ \F(1,2) - EQ \F(1,3) = 0.54÷9= 1÷0.25=
0.38×2= EQ \F(3,5) - EQ \F(3,5) = EQ \F(1,6) + EQ \F(2,5) =
EQ \F(11,14) + EQ \F(9,14) = 8.1÷0.09= 2- EQ \F(1,3) =
2.5×0.6= 0.67+0.3= 12×0.5=
二、填空:(17分,其中第14题1分,其余每空0.5分)
1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱和( )个顶点。
2、一个长方体长3分米,宽1.5分米,高1分米,它上、下两个面的长是( )分米,宽( )分米;这个长方体的总棱长是( )分米,体积是( )立方分米。
3、 ( )立方米=1立方分米=( )立方厘米
2立方分米=( )升=( )毫升
4、3个小组种36棵树,平均每个小组种了这些树的 EQ \F(( ),( )) ,每小组种了( )棵。
5、12和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7、既是质数,又是偶数的数是( );既是质数,又是奇数的最小的数是( )。
8、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小的三位数是( )。
9、 EQ \F(5,8) 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。
10、 EQ \F(5,9) 千克可以看作5千克的 EQ \F(( ),( )) 。
11、 EQ \F(3,4) = EQ \F(6,( )) = EQ \F(( ),48) =( )÷12
12、复式折线统计图便于比较两组数据的( )
13、分数 EQ \F(a,7) 中,当a( )时, EQ \F(a,7) 是真分数;当a( )时, EQ \F(a,7) 是假分数;当a ( )时, EQ \F(a,7) 为0;当a ( )时, EQ \F(a,7) 是它的分数单位。
14、五年级(1)班同学做广播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好排完。这个班不到50人。这个班有( )人。
三、下面说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、一个木箱的体积就是它的容积。 ( )
2、1升等于1立方米。 ( )
3、比 EQ \F(3,7) 大而比 EQ \F(5,7) 小的分数,只有 EQ \F(4,7) 一个。 ( )
4、一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( )
5、分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。 ( )
四、比较下面各组数的大小,在○内填上“”、“”或“=”。(3分)
EQ \F(6,7) EQ \F(5,7) EQ \F(7,10) EQ \F(7,11) EQ \F(3,7) EQ \F(2,5)
2 EQ \F(2,5) EQ \F(16,7) 0.7 EQ \F(5,7) 1.8 EQ \F(5,9)
五、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
16和4 9和36 20和24
六、动手画一画,算一算。(9分)
(1)用直线上的点表示下面各数。(2分)
EQ \
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