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受台风麦莎影响,一棵树在离地面4米处断裂,树的顶部落在离树跟底部3米处,这棵树折断前有多高? 如图所示: 受台风麦莎影响,一棵树在离地面4米处断裂,树的顶部落在离树跟底部3米处,这棵树折断前有多高? 如图所示: 如图:一个3米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.5米,如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米,那么梯子底端也外移0.5米吗?说明理由。 1、下图中的三角形是直角三角形,其余是正方形,求下列图中字母所表示的正方形的面积. =625 225 400 A 225 81 B =144 想一想 勾股定理应用一 2.已知直角三角形ABC中, (1)若AC=8,AB=10,则 周长 = ____. (2)同上题, =______ 3.一个直角三角形的面积54,且其中一条直角边 的长为9,则这个直角三角形的斜边长为_____ 4.如上图,直角三角形的面积为24,AC=6,则它的周长为________ A B C 24 12 15 24 小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机。小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗? 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机,是指其荧屏对角线的长度 ∴售货员没搞错 ∵ 议一议 荧屏对角线大约为74厘米 46 58 C 160 90 40 40 B A 例1、 如图所示是一个长方形零件的平面图,尺寸如图所示, 求两孔中心A, B之间的离. (单位:毫米) 练习:如图,小方格都是边长为1的正方 形,求四边形ABCD的面积与周长 D A B C 练习:蚂蚁沿图中的折线从A点爬到D点,一共爬了多少厘米?(小方格的边长为1厘米) G F E 例2:飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好从某人头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这人头顶5000米,飞机每时飞行多少千米? 分析:根据题意,可以画出图形,其中A点表示头顶的位置,C,B点表示两个时刻飞机的位置,∠C是直角,那么可以用勾股定理来解决问题了。 C A B 解:由勾股定理,可以得到AB2=BC2+AC2,即:52=BC2+42, 解得:BC=3米。 即飞机的速度为540千米/时。 例3.折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求CF 及EC. A B C D E F 8 10 10 6 X 8-X 4 8-X 在右图(书本50页做一做)的方格图中,用三角尺化出两条直角边分别为5cm、12cm的直角三角形,然后用刻度尺量出斜边,并验证刚才得到的直角三角形三边的关系是否成立。 (每一小格代表1平方厘米) 5 12 52+122=132 13 想一想: 印度有一数学家婆什迦罗曾提出过“荷花问题”: “平平湖水清可鉴, 面上半尺生红莲; 出泥不染亭亭立, 忽被强风吹一边。 渔人观看忙向前, 花离原位二尺远; 能算诸君请解题, 湖水如何知深浅?” 分析:先把实际问题转化成数学问题。 求: AB的长 已知:AD = 0.5 尺, AC = 2尺,且 ∠CAB = 90o BD = BC 根据勾股定理得: 解得 x = 3.75 (尺) 答:湖水深3.75尺。 解: 设AB= x, 则BD = x + 0.5, 所以BC = BD = x + 0.5, 在Rt⊿ABC中,∠BAC = 90o , 所以有: ( x + 0.5 )2 = x2 + 22 C 例4、某市要建造一图书馆,位置在如图所示的直线AB上选取,该市有两所学校在点C和点D的位置,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=25千米,CA=15千米,DB=10千米,试问:图书馆E应该建在距点A多少千米处,才能使它到两所学校的距离相等? A C E B D 解:设AE=x,则BE=25-x, x 由勾股定理得: CE2=AE2+AC2=x2+152 DE2=BE2+DB2=(25-x)2+102 ∴ x2+152 =(25-x)2+102 解得 x=10(千米) 15 10 25-x A D C B O 分析:要求BD,可以先求出BO和OD即可 梯子的长度前后会发生变化吗? 定理应用 * 4米 3米 y=0 你会吗 (图中每一格代表一平方厘米) 观察左图: (1)正方形P的面积是 平方厘米。 (2)正方形Q的面积是 平方厘米。 (3)正方形R的面积是 平方厘米。 1 2 1 上面三个正方形的面积之间有什么关系? SP+SQ=SR R Q P A C B AC2+BC2=AB2 等腰直角三角形ABC三边长度之间存在什么关系吗?
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