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小学英语四下Recycle 1第一课时教案
一、教学内容与目标
1.教学内容:let’s sing read and act
2.教学目标:
a.能够听懂、会说单词和短语“paper, newspaper, wonderful, fashion show, just wait and see, see you later.”以及句子:“it‘s a secret! it looks like a fish.it‘s your turn now.”等。
b.会演唱歌曲“what time is it?”。
二、教学重、难点
1.本课时的重点是复习一天中的活动及活动时间的短语和句子。
2.本课时的难点是新语言:“it looks like ....”以及“it‘s your turn now.”等。
1.教师准备本课时的教学挂图。
2.教师准备录音机以及录音磁带。
3.教师自制纸t恤或纸衬衫。
4.教师准备本课时涉及的新语言及生词的卡片。
1.热身/复习(warm-up/ revision)
(1)sing a song:what time is it?
(2)let’s say and do
t: hi, what’s the time now?(问有手表的学生)
s: it’s…o’clock.
t: let’s listen and do.(p4/p28)
2.呈现/操练(presentation/practice)
(1)look and say
教师向学生展示一张海报:
t: we have a show today?
s: what show?
t: a fashion show.
教师出示教具钟并提问学生:
t: what time?
s: at four o’clock.
t: on the playground?
s: no, in the gym.
教师在师生问答中新授fashion show, newspaper, paper等内容。
(2)listen and arrange pictures
教师将8张图顺序打乱,贴在黑板上。学生听录音排序。
(3)listen and read
学生再听录音,学生跟读对话。
(4)分组表演
学生6人一组,分角色朗读课文。
3.巩固和延伸(consolidation and extension)
(1)听录音跟读对话。
(2)做read and act 部分的活动手册配套练习。
(3)为下一课时准备彩笔、胶水、报纸、鞋盒、旧衣服、碎布条和旧毛线等废旧物品。
五、板书设计:
recycle 1
fashion show
newspaper
paper 黑板上贴有顺序打乱的8张图
it‘s a secret!
it looks like a fish.
it‘s your turn now.
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