4西师版语文三年级下册第四单元知识要点（定稿）.docVIP

PAGE PAGE 2 西师版语文三年级下册第四单元知识要点 一、生字词（给生字词注音）（共41个） 研究　剧烈　毁灭　惨祸　末端　关键　超过　握住　均匀 平均　某些 听惯习惯 纽扣 纽约　一秒 摆头　吊着 撒谎　营业　门框　衡量 熟悉　扶手 制成　制作 载重　一吨 强度 制度 扁鹊 喜鹊　丝毫　邀请　皮肉　理睬　烫手　几剂　药剂 骨髓　脑髓　 二、优美词句（共16个） ABB：慢吞吞 静悄悄机毁人亡 轻而易举 摆头晃脑 细声细气 粗声粗气 高高兴兴 多种多样 晶莹透亮 通行无阻 专心致志 毫不在意 邀功请赏 深入骨髓 无能为力 造句： 三、语海拾贝（关于学习的格言） 1、锲而不舍，金石可镂。（荀子）告诉我们 2、世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）告诉我们 3、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（韩愈）告诉我们 4、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）告诉我们 5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 6、光阴似箭，日月如梭。 7、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 四、课文内容及句子体会 1、其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？ 答：这是过渡句。改为陈述句： 1、《钟表店里的争吵》告诉我们一个什么道理？ 答：课文告诉我们要懂得去发现和欣赏新事物的优点。 3、《扁鹊治病》这个寓言告诉我们一个什么道理？从故事中还得到什么启示？ 答：这个寓言告诉我们：讳疾忌医十分有害。我得到的启示是：要善于倾听别人的意见，自己的坏习惯、坏毛病要尽早改掉。 五、修辞方法：（比喻、拟人、排比、夸张、引用、反问、设问、）? 1、其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？（ ） 2、挂钟是吊着长长的钟摆慢吞吞地说道：“哪有不发出‘滴答’声的表？它不是表！”（ ） 3、玻璃能造桥吗？可能你不知道，但确实有玻璃造的桥。（ ） 六、作文导航：《吹画》 今天心血来潮想吹画，想知道我是怎么吹的吗？那就往下看吧！ 我先拿出一张纸，想了想，不知道该吹什么。对了，梅花应该不错，于是，我便开始吹了。 拿来一枝秃铅笔头蘸了蘸蓝色墨水，往纸的中下方弄了一个圆圆的墨水滴，把纸竖着放，两手按住纸的左下角和右下角，轻轻地吹着。因为刚开始墨水多，我只轻轻地往前一吹，可它却像一个听话的小孩子一样向前爬，并且分了叉。没关系，分叉就分叉，正好可以吹两枝。我对着上面的那枝吹，又扭着头从左到右吹，谁知，它又分叉了。现在，墨水正在渐渐减少，于是，我鼓起腮帮子使劲吹，树枝从以前的粗干变成了细枝。我连忙又对着另一分枝吹，因为吹得劲儿太大，它一下分成了七八小枝，变成了一朵花形的树枝，没关系，这样树枝多一些，显得这棵树更加枝繁叶茂。这时墨水也没有了，我又点了两滴，吹着它想让它往前，可它偏往右，就是不听我的话。没办法，转动一下纸的方向，使出均匀的力气吹起来，这墨水就乖乖地跟着我吹的方向往左、往右，粗粗细细。 好不容易吹完了，我又用另一根秃头铅笔蘸了蘸红色墨水，往每一个树枝上点了一些点，有大有小，这就是梅花。 终于，我的吹画大作完成了，我在右边写上“墙角数枝梅，凌寒独自开”两句诗，又在右下角写上我的名字和日期以后，便大功告成了。 我仔细看着自己的大作，发现这吹出的画还真像梅花，显得也很别致。你看，那树枝有粗有细，有长有短，枝头还都开满了红艳艳的花，有大有小，有傲霜盛开的，有含苞待放的。真是越看越让人爱不释手。