河南省教育科学十三五规划课题申请评审书.docxVIP

附件 2 编号 河南省教育科学“十三五”规划 课题申请评审书 课 题 名 称 课 题 类 别 课题主持人 主持人单位 填 表 日 期 河南省教育科学规划领导小组办公室 2016 年 3 月印制 — 1 — 填 表 说 明 一、请使用计算机如实准确填写各项内容，封面左上方“编 号”栏不填。用 A4 纸双面印制、左侧装订。 二、 “课题类别”选择填写 “重点课题”、“一般课题”其中一种。 三、每项课题主持人仅限 1 名，主要参加者 （不包括主持人） 最多不得超过 5 人。 四、河南省教育科学规划领导小组办公室联系方式： 联系电话： 0371电子信箱： hnsjkcg@163.com 地 址：郑州市纬五路 12 号供销大厦（纬五路与政 七街交叉口） 816 室 邮政编码： 450003 — 2 — 一、数据表 课题名称 关 键 词 主持人姓名 性 别 民 族 出生年月 行政职务 专业技术职称 研究专长 最后学历 最后学位 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 （办公电话） （手机） 姓 名 出生年月 专业技术职称 研究专长 学历学位 工 作 单 位 主 要 参 加 者 预计完成 时 间 — 3 — 二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、主持人和课题组主要成员近三年主持的与本课题有关的课题 主持人 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 （研究课题如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件） — 4 — 四、课题设计论证 1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义及研究价值； 2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； 3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 （限 3000 字内） 注：本栏可加页 — 5 — 五、完成课题的可行性分析 1.已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限 填 10 项）； 2.主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）； 3.完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件 等）。 （限 1500 字内） 注：本栏可加页 — 6 — 六、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 （限 报 10 项） 研究阶段 序号 阶 段 成 果 名 称 成果形式 负责人 （起止时间） 最 终 研 究 成 果 （限报3 项 ） 序号 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 负 责 人 — 7 — 七、推荐人意见 不具备申报资格的申请人， 须由专家推荐。 推荐人须如实介绍课题主持人的科研态度、 专业水平、科研能力和科研条件等。 第一推荐人姓名 专业技术职称 研究专长 工作单位 推荐人签章（须本人亲笔签名或本人印章） 第二推荐人姓名 专业技术职称 研究专长 工作单位 推荐人签章（须本人亲笔签名或本人印章） — 8 — 八、主持人单位意见 本 单 位 完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定， 完全意识到本声 明的法律后果由本单位承担。保证课题主持人之申请书所填写的内容完全属实，课题主持人 和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需 的时间和条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。 公 章： 负责人签章： 年 月 日 九、报送单位意见 本 单 位 完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定， 完全意识到本声 明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报 资格，同意上报河南省教育科学规划领导小组办公室。 公 章： 负责人签章： 年 月 日 十、专家评审意见 负责人签章 年 月 日 十一、河南省教育科学规划领导小组办公室审批意见 公 章： 负责人签章： 年 月 日 — 9 — 编号： 《课题设计论证》活页 填表说明： 本表供匿名评审使用， 编号由省教科规划办填写。 活页填写时， 不得出现课题主持人和课题组成员的姓名、 单位名称等信息， 统一用× × × 、 × × × × × × 代表。否则，一律不进入评审程序。 课题名称（必填）： 课题设计论证 1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义和研究价值； 2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； 3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 （限 3000 字内） — 10 — 注：本栏可加页 完成课题的可行性分析 1.已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献 （相关研究成果、主要参考文献两类限填 20 项）； 2.主要参加者的学