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- 2020-04-13 发布于河南
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Unit 6 Meet My Family
第三课时 A Read and write Write and say
【教材分析】
教学重点:
1. 能够听、说、读、写单词sister,brother,father,mother。
2. 能用所学英语介绍自己的家庭。
3. 了解英语国家对运动和健康的关注。
教学难点:
拼读四个四会单词及巩固加深对其他家庭成员单词的认读。复习前两课学习的句型和对话,并能在情景中运用。
【学情分析】
本节课单词的认读比较简单,教师引导学生发现father,mother,brother,sister在书写上的相同与区别,掌握识记技巧。本课教学与本册学生用书第三单元 My Friends相结合,新旧知识滚动学习。
【教学目标】
一、能力目标:
1、能听、说、读、写四会单词father,mother,brother,sister。
2、能用所学英语介绍自己的家庭。
二、知识目标:
1、能听、说、读、写四会单词father,mother,brother,sister。
2、会说短语play together 句型Can you spell these words?We play together!
2、能完成课堂练习题。
三、情感目标:
1、了解英语国家对运动和健康的关注。
【教学准备】
1.教师准备好人物词卡、单词卡片和字母卡片。
2.教师准备课
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