四年级上册第六单元第三课时教案.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于河南
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Unit 6 Meet My Family 第三课时 A Read and write Write and say 【教材分析】 教学重点: 1. 能够听、说、读、写单词sister,brother,father,mother。 2. 能用所学英语介绍自己的家庭。 3. 了解英语国家对运动和健康的关注。 教学难点: 拼读四个四会单词及巩固加深对其他家庭成员单词的认读。复习前两课学习的句型和对话,并能在情景中运用。 【学情分析】 本节课单词的认读比较简单,教师引导学生发现father,mother,brother,sister在书写上的相同与区别,掌握识记技巧。本课教学与本册学生用书第三单元 My Friends相结合,新旧知识滚动学习。 【教学目标】 一、能力目标: 1、能听、说、读、写四会单词father,mother,brother,sister。 2、能用所学英语介绍自己的家庭。 二、知识目标: 1、能听、说、读、写四会单词father,mother,brother,sister。 2、会说短语play together 句型Can you spell these words?We play together! 2、能完成课堂练习题。 三、情感目标: 1、了解英语国家对运动和健康的关注。 【教学准备】 1.教师准备好人物词卡、单词卡片和字母卡片。 2.教师准备课

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