人教版语文卖油翁-课件2.pptxVIP

卖油翁;温故而知新;咏雪;陈太丘与友期行;狼;笔记小说;《归田录》;卖油翁;作者介绍; 欧阳修（1007—1072，字永叔，号醉翁，晚号六一居士（“六一”意为：藏书一万卷、金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人），谥号文忠，北宋政治家、文学家、史学家，唐宋八大家之一。代表作有《醉翁亭记》《戏答元珍》《蝶恋花》等。; 唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏（苏轼、苏辙、苏洵）等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。; 谥号，是指人去世后，后人用一两个字对其生平做的概括性评价。古代对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。像文、武、明、睿、康、景、庄、宣、懿等都是褒谥。;朗读复述 初步感知;1.同学们先自读一遍课文。 2.留意这些字的读音，再读一遍课文。 自矜（jīn） 睨（nì）之 发矢（shǐ） 颔（hàn）之 汝（rǔ） 忿（fèn）然 酌（zhuó）油 以杓（sháo） ; 陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之 康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之; 陈康肃公/善射/当世无双/公/亦以此/自矜/尝/射于家圃/有/卖油翁/释担而立/睨之/久而不去/见其发矢/十中八九/但微颔之 康肃问曰/汝/亦知射乎/吾射/不亦精乎/翁曰/无他/但手熟尔/康肃/忿然曰/尔/安敢轻吾射/翁曰/以我酌油/知之/乃取一葫芦/置于地/以钱覆其口/徐/以杓/酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿/因曰/我亦无他/惟手熟尔/康肃/笑而遣之; 请同学们找出文中人物的语言描写，想想人物说话时的心情、态度如何，尝试读出人物说话的语气。;“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” “尔安敢轻吾射！”;1.参考课下注释翻译课文。 2.结合补充注释翻译课文。; 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不 去。见其发矢十中八九，但微颔之。;; 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安 敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔 入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。; 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?”老翁说:“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说:“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。;;1.先概括主要事件； 2.然后大致按照“什么人、在哪里、做什么、怎么做、结果怎样”的思路复述故事； 3.尽量做到既贴近原文，又生动形象。;分析人物 学会质疑;1.卖油翁和陈尧咨之间的一场小冲突是怎样产生和升级的？谁在其中起了主导作用？ 2.卖油翁的大智慧是如何体现的？;1.卖油翁和陈尧咨之间的一场小冲突是怎样产生和升级的？谁在其中起了主导作用？ 卖油翁和陈尧咨之间的一场小冲突是因为卖油翁的态度和语言而产生并升级的。因此，卖油翁在其中起了主导作用。;2.卖油翁的大智慧是如何体现的？ 卖油翁演示倒油的绝活：油通过铜钱方孔滴入葫芦而未沾湿铜钱。然后将倒油的技艺与射箭的技艺进行类比，说明技艺的精湛无非是反复练习的结果，令陈康肃公心服口服，冲突也随之化解。;;;沉稳老练 从容自容;;品读关键词;交流启发 体会意蕴;1.是否可以把题目换成《陈尧咨趣闻》《陈尧咨和卖油翁》等?为什么? 2.作者想让我们从陈尧咨和卖油翁的言行中读出些什么呢？;要勤学苦练，才能做到熟能生巧。 山外有山、人外有人，做事要精益求精。 不管你有多大的本领，做人都要含蓄、内敛、低调，不可张扬自满。 ……;小结;谢谢观看;《陈太丘与友期行》 ——君（名词，对对方的尊称）； 《杞人忧天》 ——若（代词，你、你们）； 《孙权劝学》 ——卿（名词，君对臣、上对下的爱称）。