《1.2成长的不仅仅是身体》课件.pptxVIP

《1.2 成长的不仅仅是身体》;学习目标;;知识导航;;新型冠状病毒-肺炎;面对这个信息爆炸的时代，你该怎样做？;最近，妈妈发现小刚穿着有些另类，便对他说 ：“你是一个学生，这样穿不太好”。小刚不以为然地说：“你知道什么？好些同学都这么穿。这才叫酷。”妈妈才说了几句，小刚就生气的说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事，不用你管。”;;;思考： 1.你怎么看待大家哄抢双黄连的行为？ 2.这几则材料给我们什么启示？;;;; 2020年，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻，全国各地人民积极响应，用“宅”在家的方式，表达对抗击疫情的决心和支持！与此同时也解锁了许多室内娱乐方式。 只有你想不到，没有网友做不到，老实待在家，就是对社会最大的贡献;在第69届德国纽伦堡国际发明展iENA（世界三大发明展之首）和第10届世界创意节上，中国青少年获金奖39个，银奖41个，铜奖33个。小学六年级学生刘名修携摘得该展最高奖“纽伦堡国际发明金奖”。;;;让我们共同关注心理与精神的发展，使得我们的成长不仅仅只有身体，争取做个对社会有贡献的新时代少年！;;;;（选择）为了培养了青少年的创新精神和实践能力，2019年12月15日，首届重庆市青少年“人工智能-机器人”创新挑战赛在重庆两江星辰中学开幕。参赛选手贺雨岑的爸爸说：“平时孩子在学校就学习了一些机器人相关的课程，这样的比赛开阔了孩子的视野，也给孩子搭建了动手动脑、活跃思维的平台，希望孩子多参与此类有益的竞赛”。这说明 （ ） A．创造离不开实践，实践是创造的唯一源泉 B．进入青春期，我们青少年要有批判的精神和勇气 C．青春的我们思想活跃，是建设创新型社会最重要的力量 D．青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能 ;;谢谢聆听