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练习:完成下列单位换算 (1)25 mg=______________kg (2)2.3 t=______________g (3)520 kg=_____________t (4)1.2 g=______________mg 2.5×10-5 2.3×106 0.52 1 200 电 子 秤
案秤
磅秤
杆秤
日常生活中常见的质量的测量工具
三、实验室常用的测质量的工具:天平
托盘天平
物理天平
很多商品上都 标出了质量值
质量10kg
4.质量为2×105mg的物体,可能是下列 物体中的 ( ) A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁
B
6. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空 中,则铜块的质量将_____(变大、变小或 不变)
不变
2.下面关于质量的说法正确的( ) A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 3.下列说法中正确的是( ) A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后,质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也 变大
C
C
质量
概念:物体所含物质的多少
特点:不随物体的形状、状态和位置的变化而改变
单位:千克(kg)、克(g)、 毫克(mg)、吨(t)
测量工具:
托盘天平
常用工具
构造
5.了解P85页某些物体的质量及物体质量的数量级 大米包装袋 很多商品上都 标出了质量值 质量10kg 质量120g 方便面 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 一头象质量约5__ t 独立填写,小组交流 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 小练习 :质量为2 500 mg的物体,它可能是( ) A.一只羊的质量 B.一块橡皮的质量 C.一本物理书的质量 D.一只蚂蚁的质量 B 约50kg 约500mg 约250g 电 子 秤 案秤 磅秤 杆秤 日常生活中常见的质量的测量工具
电 子 秤
案秤
磅秤
杆秤
日常生活中常见的质量的测量工具
三、实验室常用的测质量的工具:天平
托盘天平
物理天平
很多商品上都 标出了质量值
质量10kg
4.质量为2×105mg的物体,可能是下列 物体中的 ( ) A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁
B
6. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空 中,则铜块的质量将_____(变大、变小或 不变)
不变
2.下面关于质量的说法正确的( ) A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 3.下列说法中正确的是( ) A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后,质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也 变大
C
C
质量
概念:物体所含物质的多少
特点:不随物体的形状、状态和位置的变化而改变
单位:千克(kg)、克(g)、 毫克(mg)、吨(t)
测量工具:
托盘天平
常用工具
构造
* 第一节 质量 第五章 质量与密度 请把大玻璃杯、小玻璃杯、大头针、铁锤、课桌椅进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类? 试一试,你能行 大头针 铁锤 课桌 椅子 玻璃 铁 木材 物体 物质 组成的 由 大玻璃杯 小玻璃杯 想一想,会使你变得更聪明 大头针 小玻璃杯 椅子 铁 锤 大玻璃杯 课桌 含有的物质少 含有的物质多 质量:物体所含物质的多少 符号:m 以上桌子和椅子的质量是不同的 冰 水 泥团 泥人 国旗在太空中作环球旅行。 想一想: 这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么? 1.将橡皮泥捏成泥人,但橡皮泥的质量有没有变化? 2.把水倒入杯子中,放入冰箱结成冰,质量有没有变? (形状) (状态) 3.学生从家走到学校,人的质量有没有变化? (位置) 所含物质的多少不变,即
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