主观能动性ppt教学提纲.pptVIP

1．主观能动性的含义及表现 (1)人类特有的能力与活动就是人的主观能动性 (2)人的主观能动性主要包括以下三个方面 ①“想”，即人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动。 ②人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动，即通常我们所说的“做”。 ③人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。;2．充分发挥主观能动性的必要性 (1)从认识世界的角度看，只有发挥主观能动性，运用抽象思维能力，才能透过现象揭示事物的本质和规律。 (2)从改造世界的角度看，事物不会自动满足人的需要，人们只有充分发挥主观能动性，通过实际行动，利用规律和条件，才能达到改造世界的预期目的 (3)从认识世界和改造世界的精神状态来看，人们在认识世界和改造世界的过程中，必然会遇到种种困难、挫折，甚至暂时的失败，这就需要坚强的意志和十足的干劲，需要充满活力的精神状态。 总之，人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥人的主观能动性。 ;3．怎样正确发挥主观能动性 (1)要坚持一个根本的哲学观点：物质和意识的辩证统一 当我们要正确发挥主观能动性的时候，首先应当坚持物质决定意识的根本原则，而不应随意地发挥，否则，无论是否自觉意识到，都会陷入唯心主义的境地。同时，应该坚持主观能动性具有巨大作用的观点，任何情况下，都不能放弃它，问题不在于要不要发挥它的作用，而在于怎样发挥它的作用，否则，无论是否自觉意识到，都会陷入机械论的境地。;(2)要按照一个根本的制约因素——客观事物的性质和规律 主观能动性的发挥受客观因素的制约，最重要的是受客观事物性质和规律的制约。客观事物的性质和规律不以人的意识为转移，无论是认识事物，还是改造事物，都必须从这个最基本的因素出发。 (3)要创造一定的物质条件，使用一定的物质工具 发挥主观能动性，认识事物和改造事物，都需要一定的“中介系统”，其中基础性的东西就是物质条件和物质工具。没有这些物质条件和工具，很难进行真正意义上的认识活动；条件不具备，工具不完善，也将制约着人们改造世界的活动。 ;(4)要通过实践这条根本途径 实践是认识的基础，发挥主观能动性认识世界，不是脱离实践去苦思冥想，“想”的活动只能在实践的基础上进行。发挥主观能动性“做”的方面，是实实在在的行动，是实践。 (5)要不断提高自身的素质 主观能动性是具体的人去发挥的，这就决定了人的素质对发挥主观能动性的制约作用。一个人以其全面的、高水平的素质为基础，他所发挥的主观能动性的结果将是积极的，有较大价值的。; 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系;“从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海，一抔春露冷如冰。”这首诗说明的哲理是 事物运动有其自身规律，规律是客观的 “兴亡由人事，山川空地形”反映的哲理是 事物的发展变化是有规律的 “鸿雁出塞北，举止万余里。冬季食南稻，春日复北翔。” “天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”（沈括） 表明生物的运动都是遵循着自然选择、适者生存的规律。 ;天行有常，不为尧存，不为桀亡，天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广： 事物的发展是有规律的，规律具有客观性。 不依规矩，不成方圆： 事物发展是有规律的，发挥主观能动性必须尊重客观规律。 审时度势 把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。 劈柴不照纹，累死劈柴人；拔苗助长： 发挥主观能动性必须尊重客观规律，违背客观规律必将受到惩罚。 ;目无全牛；庖丁解牛： 把握客观规律就能取得事半功倍的效果。 有条件要上，没有条件创造条件也要上；量力而行，尽力而为； 把革命精神同科学态度结合起来：坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。 要命令自然，就必须服从自然： 承认自然界的客观性人们正确处理人与自然关系的前提、发挥主观能动性必须尊重客观规律。 工欲善其事，必先利其器；巧妇难为无米之炊： 主观能动性的发挥受客观条件的制约。;1、“九仞之积，犹亏一篑之功” 该句出自唐魏徵?十渐不克终疏?，其意为：堆积九仞高的山，还差一筐土就不能成功。 考点透视： 唯物辩证法认为，事物的变化是从量变开始，没有量的积累就不可能有质变发生，量变是质变的前提和必要准备，质变又是量变的必然结果。该句寓示人们，只有量变到一定程度才能引起质变，平时要注意量的积累。;2、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 该句出自唐李白?行路难?，其意为：乘长风破万里浪的时机一定会到来。 考点透视： 唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进而发展的，道路则是迂回曲折的，是前进性与曲折性的统一，因此我们要正确对待前进中的困难和曲折，不能灰心丧气。“长风破浪会有时”寓示的就是这个道理。;3、“月晕而风，础润而雨。”