第六章第2节细胞分化(上课用）.pptVIP

第2节 细胞的分化 问题探讨： 1、为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡减少？ 骨髓中的造血干细胞通过增殖和分化，产生新的血细胞来补充。 2、骨髓与血细胞的形成有什么关系？ 骨髓中的造血干细胞通过增殖和分化，不断的产生不同种类的血细胞。 白血病 , 俗称“血癌” ,是一种恶性程度极高的血液病 。患者的血液中出现大量异常的白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。 * * * * * * * * 第六章 细胞的生命历程 分裂 成年人全身细胞总数约 1014个, 细胞种类有200多种，这么多种类细胞均来自一个受精卵。 有丝分裂 分化 神经细胞 红细胞 肌肉细胞 上皮组织细胞 功能：光合作用 功能：保护功能 功能：贮藏营养物质 分化 1、概念： 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 一、细胞分化 细胞分化只发生在胚胎时期，还是发生在生物体生命的整个过程中呢？你能举例说明吗？ 造血干细胞 红细胞 血小板 白细胞 骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞 例一： 例二： 表皮的生发层细胞能分裂分化成角质层细胞，以补充死亡脱落的角质层细胞 1、特点： （1）持久性 贯穿在生物体整个个体发育过程中。（胚胎时期达到最大限度） （2）稳定性、不可逆性 分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。（如红细胞不能逆分化成造血干细胞） 一、细胞分化 2、机理： 不同的细胞中遗传信息的执行情况不同。（基因选择性表达的结果） 在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白合成有关的基因处于关闭状态。 在肌细胞中，与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态，而与血红蛋白合成有关的基因处于关闭状态。 3、意义： （1）是生物个体发育的基础； （2）使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 联系 细胞分裂 形态结构功能 细胞 数量 细胞分化 相 同 点 不 同 点 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程 思考? 已经高度分化的细胞，能否像早期胚胎细胞那样，分化成一个完整的个体呢？ * 1958年斯图尔德 [美] 实验 胡萝卜的根部 含有植物激素、无机盐、糖类等的培养液中 植物组织培养 愈伤组织 植物细胞全能性的应用： 蝴蝶兰的大规模生产 快速繁殖花卉、蔬菜 高度分化的植物细胞，为什么能发育成完整植株呢？ 植物细胞具有全能性 二、细胞的全能性 细胞全能性: 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。 思考： 已经高度分化的动物细胞是否也具有全能性呢？ “多利”与它的代育母亲 白面母绵羊A 乳腺细胞（体细胞） 黑面母绵羊B 未受精的卵细胞 黑面母绵羊C子宫内 “多利” 新的细胞 去核卵细胞 提取细胞核 绵羊“多利” 整个克隆过程如下： 这说明什么呢？ 高度分化的动物细胞没有表现出全能性 植入代孕母羊子宫内 无法发育成多利 现今只证明已分化的动物体细胞细胞核具有全能性。 该实验证明了什么呢？ 克隆鼠（2002年 美国） 克隆猪(2000年 美国） 克隆牛(1998年 日本） 克隆猕猴（2000年 美国） （一）细胞全能性大小的比较： 在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的体细胞中， 全能性最大的是____,最小的是____。 另外，植物细胞全能性____动物细胞。 ① ③ 低 高 ＞ 细胞分化程度越高，全能性越____； 细胞分化程度越低，全能性越___。 （二）细胞全能性与细胞分化的关系： * * * *