直线与圆位置关系公开课.docVIP

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  • 2020-04-17 发布于河南
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朋口中学2013-2014学年上期高三数学公开教学 授课班级:高三(7)班 授课教师:巫土旺 授课时间:2013、12、17上午第三节 课题:直线与圆的位置关系(1) 复习目标: 掌握直线和圆位置关系的判定方法; 法1:是方程的观点,即把圆的方程和直线的方程联立成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系.①Δ>0,直线和圆相交.②Δ=0,直线和圆相切.③Δ<0,直线和圆相离. 方法2:是几何的观点,即把圆心到直线的距离d和半径R的大小加以比较. ①d<R,直线和圆相交.②d=R,直线和圆相切.③d>R,直线和圆相离. 2、有关圆的弦长以及弦的中点问题; 3、通过一题多解及变式训练,渗透等价转化思想、分类讨论思想、方程思想及数形结合思想; 4、通过本节探讨,进一步提高学生的运算求解能力及探究能力。 教学重难点: 1、教学重点:直线和圆位置关系的判定,有关弦长以及弦的中点问题; 2、教学难点:通过本节探讨,进一步提高学生的运算求解能力及探究能力。 四、教法与学法:问题探究式,讲练结合。 五、教学程序: (一)双基自测(学生课前的预习不上交作业) 1.(用书P158第1)(2012重庆)对任意实数k,直线与圆x2+y2=2的位置关系为( ) A相离 B.相切 C.相交但直线不过

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