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PAGE PAGE 5 浅谈多媒体在小学英语课中的应用 当今，信息技术的高速发展已影响到人类生活的方方面面，从初始的作为简单工具的使用到今天的各种复杂功能设计，如远程问诊、远程教学、军事模拟演习……无所不包，无所不能，让曾经闭关锁国的国人感到无比的震撼和惊喜。打开电脑，如同打开了一扇窗，看到了一片蓝天；打开电脑，如同置身于知识的海洋；打开电脑，如同架起了一座彩虹桥，人们会惊喜的发现，外面的世界是如此的精彩！我们面前的电脑，也如一面镜子，让我们清楚的看到了我们的缺憾和不足，这是我们必须要面对和正视的。我们身处教育战线，自然感慨良多。 有人说，现代信息科技的发展和广泛应用，对我国传统的基础教育是一个革命性的冲击，其言不为过。现在全国上下各院校都在积极的进行教改和课改，研究运用现代多媒体对教学进行整合。面对日益逼近的全球化时代，作为一个教育工作者、作为一个责任重大的人民教师，就必须有一个清醒的认识和正确的态度，就必须重视自己素质的提高，以便更好地迎接这一挑战。 教师要具有全球观念。未来的人才必须在国际大环境中寻找自己的生存空间，自觉站在世界发展的大背景下，掌握必要的科学技术、知识、信息与手段。这就要教师应该站在全球经济、社会与科技发展的高度去思考教育改革，增强积极进取的意识，提高为教育改革和发展服务的成功率。 一、以建构主义、情景法、多元智能、经验之塔等作为理论基础，充实我们的教学