矩形和圆教案.docVIP

《矩形和圆》教案 教学目标： 1、学会用矩形工具和椭圆形工具； 2、熟练用“Shift”（上档键）画特殊的规则图形。 教学重点：矩形工具和椭圆形工具的使用。 教学难点：矩形的画法，圆形工具的使用。 教学方法：教师引导，学生在教师引导的基础上发挥想象自画图形。 教学准备：用powerpoint制作一个展示画片的课件，在黑板上画出矩形（2个长方形，1个正方形，2个椭圆形，1个圆形），打开一个空白的word文档，尺子一把。（课前让学生带好一把尺子） 教学过程： 一、导入： 1、复习上节课学的直线工具，选择“直线工具”然后用鼠标从“起始点”拖动到“终点”画出一条直线。 2、让学生操作电脑，画一条直线，再让学生拿出带来的尺子来量一量这条直线直不直？（回答是肯定的） 3、用上档键画三种特殊直线的画法。（先按键盘上的上档键“shift”再用鼠标从“起始点”向“终点”拉一条直线，共有四条特殊的直线，形成一个“米”字）。让学生用这四种特殊直线在电脑上‘画’一个“米”字。 二、新授： 1、让学生认识一下课前准备好的3个图形（2个长方形，1个正方形）。 2、板书长方形、正方形，长方形＋正方形就是今天要学习的矩形（规律是，它们的四个角都是90o，所以统称它们是矩形），“矩形”的“矩”字没学过，引出了语文的识字，打开空白的word文档，把“矩”字的拼音“ju”写出来，和“举手”的“举”是同音字。 3、用矩形