图形的旋转的教学设计.docVIP

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  • 2020-04-16 发布于天津
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图形的旋转的教学设计四川省彭州市通济镇蓝天小学沈龙武教材分析图形的旋转是继轴对称平移之后的又一种图形基本变换是义务教育阶段数学课程标准中图形变换的一个重要组成部分图形的旋转这节课的教学内容灵活丰富符合四年级学生的年龄特点和已有的生活经验生活中有许多美丽的图案都是由简单的图形经过旋转得到的本节课正是让学生经历简单图形经过旋转形成复杂图案的过程同时图形的旋转是一个重要的基础知识隐含着重要的变换思想为进一步学习图形的变换做准备学情分析四年级学生普遍具有求知欲高模仿能力强思维多依赖于具体直观形象的特点在

《图形的旋转》的教学设计 四川省彭州市通济镇蓝天小学 沈龙武 【教材分析】 “图形的旋转”是继轴对称、平移之后的又一种图形基本变换,是义务教育阶段数学课程标准中图形变换的一个重要组成部分。“图形的旋转”这节课的教学内容灵活丰富,符合四年级学生的年龄特点和已有的生活经验。生活中,有许多美丽的图案都是由简单的图形经过旋转得到的,本节课,正是让学生经历简单图形经过旋转形成复杂图案的过程。同时“图形的旋转”是一个重要的基础知识,隐含着重要的变换思想,为进一步学习图形的变换做准备。 【学情分析】 四年级学生普遍具有求知欲高、模仿能力强,思维多依赖于具体直观形象的特点;在学习本课之前,学生已学了轴对

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