一年级语文第一册期末复习内容及建议.docVIP

PAGE PAGE 1 一年级语文第一册期末复习内容及建议 复习内容 知 识 点 训 练 形 式 汉 语 拼 音 1、读准声母、韵母和整体认读音节并正确书写 会按顺序默写声母 （1）读韵母和整体认读音节，声母按顺序连线 见书第14、24、40、43页 （2）辨析形近声母、韵母 见书第14、25、32页 比一比、读一读、写一写 填字母，把音节补充完整 给汉字选择正确的读音 （3）声母、韵母、音节归类 见书第25、41、55、71页，送字母回家、采蘑菇，找声母相同的字、同类音节词连线。 2、准确拼读音节 （1）掌握几个拼读的方法和规则： “ü”与“j q x y”相拼去点规则 “两拼音节”和“三拼音节” 标调规则 如：x-ü—( ) ( )-( )—qu j-ü-ɑn—( ) ɡ-u-ā—( ) ui iu的标调位置 （2）正确拼读音节 见书第14、15、25、32、40页，看图读音节、看图读音节连线、看图选择正确的音节抄写下来。。。。。。 3、借助拼音识字、读儿歌 见书第15、25、33、42、56页 把字和音节连起来 百花园　 3、小马过河、跨栏赛跑。。。。。。 识 字 写 字 1、本学期认识常用汉字400个，会写其中的100个，掌握孩子的基本笔划20个，认识43个偏旁部首。 见书后第148页 2、学会按笔顺规则写字，把字在田字格里写正确、端正。 从上到下 从左到右 先横后竖 先撇后捺 先里后外 先中间后两边 读音节写出基本笔画 读音节与部首连线 读音节写出字、词 笔画及笔顺规则练习 数笔画 第86页 数笔画归类 按笔顺写字，再填空 部首练习：把字按部首归类、看部首写字。 见书第71、87、99、117、137页 辨析形近字：见书第71、100、117页 加（去）一笔变成新字 加（去）一部分变成新字 变一笔成新字 词 语 训 练 本册教材中认读字多，一类字少，在词语复习中，以读为主借助图画、结合学生的生活复现字词，巩固记忆。 见书第54、56、57、72、86、96、98、99、117页 重视词语训练 1、反义词：第96页 2、填写数量词：第86、91页 3、把词语写具体：（ ）的（ ） 第68、70、137页 4、照样子写词语 第110页 很 很 的 第116页 看看——看一看 第138页 高兴——高高兴兴 第132页 又 又 字、词、短语：第136页 6、组词练习：形近字组词、同音字组词、一字开花 句 子 练 习 1、掌握基本句式 2、学会说完整句 3、了解一些句子的说法 1、56页：谁干什么。 2、72页： 有 3、77页： 像 4、82页：方向辨别 5、100页： 越 越 6、104页： 是 爱 7、107页： 从 8、118页：问句中的疑问词“吗、呢、吧”的用法 阅 读 训 练 1、课文的朗读与背诵 2、语文园地中的读读背背 3、重视句子训练 （1）数句子（。！？） （2）读懂一句话的基本意思（讲的是谁，在干什么。。。。。。） 背诵课文：1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17共12课 1、数数有几句话？ 2、文中写了几个人？ 3、你喜欢文中的谁？为什么？ 口 语 交 际 有交际的兴趣，积极参加交际，发表自己的见解；能认真听别人说话，了解内容；交际中有礼貌。 1、回顾本学期的交际内容，明确交际方法、要求 2、说说自己最感兴趣的话题 3、再总结方法 各位老师，大家好，转眼，这一个学期的教学工作已经进入到尾声了，各个学校的老师们也开始了期末复习，今天，我很高兴能有这样一个机会，和大家一起交流期末总复习的体会。 首先，我想先来与老师们回顾一下我们这一学期的语文学习目标：请老师同时参照下发的知识点表格。 一、汉语拼音： 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确的拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 二、识字与写字： 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 认识常用汉字400个，会写其中的100个。 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 初步养成良好的写字姿势和良好的写字习惯。 三、阅读： 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 学习用普通话正确、流利地朗读课文。 学习借助读物中的图画阅读。 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 四、口语交际： 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 有表达的自信心，积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。 以