择法绘境缘景明情公开课教案.docVIP

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2020-04-16 发布于河南
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择法绘境缘景明情公开课教案.doc

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兆麟中学兆麟中学语文公开课教案出课教师叶枫课题《择法绘境缘景明情 ——中国古典诗词专题赏鉴》班级高二?一班地点忠植中学六楼会议室时间 2014年10月30日教学目标知识与技能 1、引导学生品味诗歌蕴含的浓情深思； 2、引导学生把握意象，发挥想象，品味诗歌意境，并进而明了其内蕴情怀； 3、引导学生辨析并总结几种主要表现手法，了解其绘境显情的作用。过程与方法诵读法、点拨法、合作法、探究法情感态度价值观体会古人优雅浪漫的情怀，丰厚学生的人文底蕴。教学重点品情思、绘意境、辨手法。教学难点运用本节课归纳之法评析初见之作。教学方法诵读、讨论、合作、探究、归纳、应用。辅助手段多媒体教学过程一、导入由古典诗词名句佳篇创设情境，激情导入。二、教学过程 1、情凝笔端血泪合就品读《登高》、《满江红》、《望江南》。 2、置身诗境缘景明情赏鉴《浣溪沙》、《更漏子》、《卜算子》。 3、精择技法绘境显情体味《虞美人》、《玉楼春?》、《声声慢》、《虞美人?》、《破阵子》、《题李凝幽居》。 4、认知重构拓展评析《七律》、《鹧鸪天》、《后庭花》、《玉蝴蝶》、《浣溪沙》。（择其一）四、小结板书择法绘境缘景明情意境明绘情思显技法