生命的力量（教案）.docVIP

生命的力量 陶 飒 活动目标： 1、知道动植物的生命力很顽强。 2、了解动植物是怎样应对和适应自然环境，从而顽强地存活下来的。 3、初步养成尊重生命，敬畏生命的意识。 1、同学们，你们还记得这次秋季社会实践活动我们去了哪里吗？（武汉极地海洋世界） 你们在那里见到了哪些动物？（北极熊、企鹅、白鲸……）这些都是生活在地球两极地区和海洋里的动物。 我们和这些可爱的动物们亲密地接触，你们喜爱它们吗？（喜欢！） 2、这些可爱的动物都是我们人类亲密的朋友，那我们就来了解一下关于这些动物朋友的事情。 你们知道，北极熊的老家在哪里吗？（北极及北极圈）那里是一片冰天雪地，有冰川和海洋（CAI图片）气温在……摄氏度，比我们这里最冷的时候的温度还要低，那北极熊为什么能够在这么冷的环境里生存呢？（有厚厚的皮毛和皮下脂肪） 企鹅的老家在哪里？（南极及南极圈）这里的气候比北极更恶劣，企鹅是怎么生存的呢？（羽毛间存留一层空气，用以绝热。 南极虽然酷寒难当，但企鹅经过数千万年暴风雪的磨炼，全身的羽毛已变成重叠、密接的鳞片状。这种特殊的羽衣，不但海水难以浸透，就是气温在零下近百摄氏度，也休想攻破它保温的防线。也有皮毛和厚厚的皮下脂肪，起到保暖的作用） 你们发现没有，这些动物都有什么特点？（它们有条件、有能力能够应对和适应恶劣的自然环境）这种力