学校公共关系备课讲稿.pptVIP

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学校公共关系管理 ;C;NO.1;公共关系的三种界定: 属于管理学范畴,是一种管理职能。 属于社会学和组织行为学的分支学科,是一种社会关系。 属于应用传播学范畴,是一种传播活动。 公共关系指社会组织与其公众之间的社会关系,由社会组织、公众和媒介三要素组成。 ;;主要内容;NO.1;ROPE管理流程;;(二)制定目标 1、确定目标的原则 目标要可评估;激发公众参与某事件 2、公共关系目标的类型 输出目标(具体的传播沟通目标) 信息影响目标(信息的传播,让目标公众知道什么) 态度影响目标(改变或提高公众对客户的态度) 行为影响目标(让公众为了客户的利益行动什么) ;1、主题和信息;4、影响有效交流的因素 (1)信息可信度 (2)信息的新颖性 (3)宣传的针对性 (4)非语言交流 (5)语言信息交流 (6)双向交流 (7)舆论领袖 (8)群体影响 (9)公众参与;1、输出目标的评估(涉及可控和不可控媒介的数量) 2、信息目标的评估(信息的宣传、接受、记忆程度) 3、态度目标的评估(李克特评量法、语意差别法) 4、行为目标的评估(公众在接受宣传前后行为的变化);NO.3;(一)学校内部公众关系管理;(一)学校内部公众关系管理;(二)学校外部公众关系管理 1、学校与家长 (1)教师与家长的协作关系 (2)学校与家庭沟通计划 邀请计划、调查表形式、 家长参与学校联系计划 2、学校与社区 (1)教师与社区的交流 (2)学生与社区的联系 (3)社区本位的学校沟通; 3、学校与特殊公众 (1)非学生家长人群 (2)学校与校友 (3)学校与名流 (4)学校与批评者 4、学校与政府 学校要获得政府的政策支持、经费支持和权力支持。 5、学校与媒体的合作 (1)媒体本位的学校沟通 (2)学校本位的媒体沟通 ;(三)学校公共关系专题管理 ;1、含义 发生在学校教育教学过程中,对学校师生员工的生命、财产安全有重大威胁、对学校组织的利益和形象有较大危害的突发事件。 特点:不可预测性、威胁性、紧迫性 2、分类 不可抗拒的力量引起的灾难事件 由学校外部人员造成的 学校内部引起的 ;预警 系统;(五)学校形象管理 ;2、学校形象的形成过程 ;3、学校形象的评价指标 (1)学校知名度 学校被社会公众所认知的深度和广度。 (2)学校美誉度 学校被社会公众赞美的程度,公众给予美丑好坏的舆论评价标准。 (3)学校定位 社会公众所认定的某所学校个性化和特色化的发展程度。 ;4、学校形象的定位设计 ;THANKS

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