部编版小学道德与法治一年级下册第10课《家人的爱》教案(2).docxVIP

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  • 2020-04-18 发布于山东
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部编版小学道德与法治一年级下册第10课《家人的爱》教案(2).docx

《家人的爱》教学设计 一、教学目标: (1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾,是对自己无私的爱。 (2)懂得家人对自己的疼爱是爱,严格要求也是爱。 (3)学会感恩,学会用自己的方式表达对家人的爱   二、教学重点: (1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾,为自己付出的辛劳。   (2)学会感恩,学会用自己的方式表达对家人的爱。 教学难点:   (1)?懂得家人对自己的疼爱是爱,严格要求也是爱。 三、教学过程: 导课:师播放《让爱住我家》,同学们知道这首歌的名字吗?让我们在这首动人的歌声中进入今天的学习,我们学习的课题是《家人的爱》(板书:家人的爱)。  (一)、“爱的百宝箱”——回忆成长经历 1.[播放动画:点点滴滴都是爱] 2.提问:我们先来看一段短片,这个短片中有你家人的影子吗?看到刚才的介绍,你从哪感受到了家人的爱? 3.?出示自己的生活照或者有意义的物品,回忆自己成长的经历,向同伴分享家人对自己的爱。  师:大家都带来了自己和家人的照片,下面,我们一起来分享以下这些照片背后的故事吧。先在小组内和自己的同学说一说,接着向全班同学介绍照片上的故事。  生:自己介绍照片上的家人和自己的成长故事。 (学生分享不同的家庭故事,教师根据发言情况,引导学生从家人的表情、心情、语言中体会家人的爱;当学生讲到时平时生活中家人对自己的关心和爱护时,引导学生

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