部编版小学道德与法治一年级下册第10课《家人的爱》教案(3).docxVIP

《家人的爱》教学设计 教材分析 《家人的爱》一课是新课程《道德与法治》（人教版）一年级下册第三单元“我爱我家”中的一个主题。本主题对应的课标要求是：爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。按照教材的编排，本单元由三个主题构成：主题一：我和我的家；主题二：家人的爱；主题三：让我自己来整理。“家人的爱”是其中的第一个主题,本主题计划分为两个课时，本课为第一课时，完成第一、三个话题。教材38页的主题图，旨在引导学生发现家人对自己的爱，产生家人的爱无处不在的幸福感；教材38页到39页的绘本，旨在提示学生：家长让孩子学着自己的事情自己做是对自己的培养，在帮助自己成长；教材39页的图文，旨在引导学生发现日常生活中家人的爱的道德意义；教材41页的图文，旨在引导学生在感受家人的爱的情感基础上，学会表达对家人的爱。 学情分析 一年级学生容易得到来自家人的过多关爱，他们往往以自我为中心，觉得享受家人的爱是理所应当的；本班还有一些单亲、留守的家庭，一些儿童又容易因为亲情的不完整而怀疑家人对自己的爱。同时，由于一年级孩子年龄还太小，很少能注意到家人为家庭的付出，并且他们还没有学会用适当的方式表达对家人的爱，上升不到感恩的层面。 教学目标 ??? 1.通过口头叙述、绘画、照片展示等形式表达家人对自己的爱，知道父母长辈为自己健康成长付出的辛劳。 ??? 2.通过播放视频、演绎课本剧