英语一案一单四年级下lesson18.docVIP

快乐课堂四年级英语导学案 班级 姓名 组名 日期 主备人 教师寄语：Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成 课题：Lesson 18 Lost in the City 【课前我先学】 旧知链接 预习指导 1、理解本单元所学六篇课文大意。 2、全面复习本单元学习的重点词汇。 1、听磁带并跟读课文lesson13---lesson17，能将句子朗读通顺流利。 2、能理解本单元所学词汇的意思，并能熟练朗读并拼读相关词汇。 3、能熟读并掌握本单元所学重要短语的意思并能正确运用于相关句型中。 4、提前请父母帮助听写本单元所学习的重点词汇并对自己记不住的单词认真进行改错。 【展示课】（时段：正课-----两课时） 【学习目标】通过本课的复习让学生进一步熟悉并掌握本单元所学习的重点词汇的读写以及正确用法。 第一课时 导学 流程 课堂学习过程 自主 学习 环节 (5min) 『预习检查』 1、同学们，请自读本单元课文，将句子朗读通顺流利。 2、抽查个别小组及成员，检查学生课文朗读情况。 合作 学习 环节 (20min) 『自学』 自读以下本单元重点单词，注意发音正确： 『对学』 对子两人之间互相读一读单词，彼此纠正读音： 『小组合作学』 组长带领组员读读单词并进行抽查。（可齐读，轮流读，指名读等） 名词：（11个） school( 学校) classroom（教室 ） library（图书室 ） playground( 操场) home(家 ) restaurant(餐馆 ) city(城市 ) zoo(动物园 ) street(街道 ) road( 道路 ) house(房子) 反义词：（3对） near（近）------ far(远的） here(这里)------there(那里) right（右）------left（左） 交通工具：（5个） car（小轿车 ） bus（公交车 ） train(火车) taxi（出租车 ）=cab(出租车) bike（自行车 ）=bicycle（自行车） 颜色：（3个） red(红色) yellow(黄色) green(绿色) 动词：（3个） stop (停止) wait(等待) go(走) 数字(13个)： one（一） two（二） three（三） four（四） five(五) six(六) seven (七) eight (八) nine (九) ten(十) twenty( 二十) twenty-one(二十一) thirty(三十) 交通方式：（5个） by car（乘坐小汽车） by bus（乘坐公交车） by taxi（乘坐出租车） by bike（骑自行车） on foot=waking （步行） 提升 展示 环节 (10min) 『对学』 对子两人之间互相读读下列短语，尝试使用短语进行相关造句练习： 1. computer room(计算机室 ) 2. far from( 远离…... ) 3. go straight( 直走) 4. turn right( 右转) 5. turn left( 左转) 6. go to school(去学校 ) 7. go to the zoo( 去动物园) 8. go home （ 回家） 9. go to the restaurant（去餐馆 ） 10. bus stop( 公交车站 ) 11. traffic lights( 交通灯 ) 『全班展示交流』 各组派代表展示利用相关短语造句，师生共同进行评价。 总结 归纳 环节 (2min) 『评价』 评价展示环节，哪一组展示的更出色，进行评价加分。 __ _ ____组 自我评价：_________ 小组评价：__________ 教师评价： __________ 『小结』 说一说并写下来这节课自己的收获和自己学习中的难点。 课后 反思 第二课时 一、自由复习本单元重点词汇（时间：15分钟） （建议：自己记不住的单词可以在听写本上书写下来记忆；小组对子之间可以互相提问单词拼写或听写自己记不住的单词） 二、当堂听写第一单元重点词汇，请写