新人教版（部编）九年级语文下册《六单元 阅读 23 诗词曲五首 十五从军征》公开课教案_1.docVIP

《十五从军征》教学设计 ——“战争诗”群文阅读 教学内容：《十五从军征》《春望》《梁甫行》《蒿里行》 学习目标: 通过抒情句体会诗人思想感情。 多诵读，从意象角度鉴赏诗歌。 3、感受战争给人民生活带来的苦难,激发学生热爱和珍惜和平生活的情感。 教学过程: 温故知新，明确主题 战争诗是极具典范的诗歌类型之一。和学生一起回顾和战争有关的诗，比如“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，比如“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，又如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”等。这些古诗大多表达不胜不还的征愿，但“一将功成万骨枯”，将军的战功是千千万万百姓的生命换来的。“相对于战争来说，我们更希望所有的战争本就没有爆发。”富兰克林这句名言也表达了对战争的厌弃。古诗中关于战争对百姓带来的苦难也多有记载。这节课我们就来学习这样一组战争诗：《十五从军征》《春望》《梁甫行》《蒿里行》。 二、学习《十五从军征》