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复习梳理:一元二次方程 复习梳理一元二次函数 训练2解不等式: 这节课我们学习了一元二次不等式的解法,同学们下去可以多注意以下两点 1、三个二次的关系,注意结合图像; 2、将一元二次不等式化为标准形式; * §2.1 一元二次不等式的解法 乾县一中 王超群 (1)公式法 X= 求根的方法: (2)配方法,化为顶点式 (3)十字相乘法 梳理一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0) 梳理一元二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0) 当a0时图像 学校要在长为8,宽为6 的一块长方形地面上进行绿化,计划四周种花卉,花卉带的宽度相同,中间种植草坪(图中阴影部分)为了美观,现要求草坪的种植面积超过总面积的一半,此时花卉带的宽度的取值范围是什么? 整理得 设:花卉带的宽为 ,则依题意有 整理得 探究 进入新课 一元二次不等式的一般形式: 一元二次不等式的定义: 像 只含有一个未知数,并且未知数最高次数是2 的不等式叫做一元二次不等式. 探究例1.求不等式 : 的解集 二次方程有两个实数根: 二次函数有两个零点: 即:二次方程的根就是二次函数的零点 (1)一元二次方程 的根与二次 函数 的零点的关系: x y 0 1 6 o o 互动探究 发现规律 不等式x2-7x+60 的解集为 。 ( 在刚才的花卉设计中,0x1.) 不等式x2-7x+60 的解集为 。 x1 或 x6 y x 0 1 6 o o o o y0 y0 y0 (2)当x取 时,y=0? 当x取 时,y0? 当x取 时,y0? x=1 或 6 1 x 6 ﹛x|x1或x6﹜ ﹛x| 1 x 6﹜ 大于0取两边,小于0取中间. (3)由图象得: 例2.解不等式 2x2-3x-2 0 . 解:因为△ =(-3)2-4×2×(-2)0, 方程:2x2-3x-2 =0的解是 所以,原不等式的解集是 先求方程的根 然后想像图象形状 注:开口向上,大于0 解集是大于大根,小于小根 学生训练1.解不等式 4x2-4x+1 0 解:因为△ =0,方程4x2-4x+1 =0的解是 所以,原不等式的解集是 注:4x2-4x+1 0 无解 x1 x2 ⊿=b2-4ac 二次函数 y=ax2+bx+c(a0) 的图像 方程ax2+bx+c=0 的根 ax2+bx+c0(a0) 的解集 ax2+bx+c0 (a0) 的解集 x1(x2) ⊿0 ⊿=0 ⊿0 有两个不等实根 x1,x2(x1x2) ﹛x|xx1或xx2﹜ ﹛x|x1xx2﹜ 有两个相等实根x1=x2 无实根 ﹛x|x≠x1﹜ Φ Φ R 一元二次不等式解集表(a0) y x x y x y ②不等式 的解集与 不等式 的解集有差异吗? ①对于一元二次不等式 当二次项系数 时如何求解? 思考 一看:看二次项系数是否为正,若为 负化为正。 求一元二次不等式的的一般步骤: 二算:算△及对应方程的根。 三写:由对应方程的根,结合不等号的方向,根据函数图象写出不等式的解集。 课堂小结 *
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