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环保教学活动《垃圾是个宝》
活动目标：
1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，并知道垃圾也可以变废为宝。
2、激发幼儿爱护环境。
活动准备：
有关图片
活动过程：
1、讨论活动，出示垃圾筒：
????——这是什么？有什么用？
????——我们生活中有哪些垃圾？
????—— 如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎样？
2、感知了解
?1）、提问：
??—— 你们家里的垃圾都是扔在哪儿的？
??—— 如果垃圾袋、垃圾箱都装满了怎么办？
??——环卫工人把这些垃圾都运到哪儿去呢？
2）、观看电脑课件：
???——现在你了解了一些什么秘密？
???——垃圾到底有没有用？
3）、小结：
原来垃圾也并不都是废物，还是能够重新利用的，例如：废纸可以捣成纸浆后做再生纸；碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯；菜叶、果皮可以用来做肥料……垃圾可真是宝贝呀，那我们平时该怎么做呢？
3、延伸活动
?——找一找，还有哪些处理垃圾的好办法？
——幼儿尝试垃圾分类。
活动反思：
通过观察、讨论，幼儿了解垃圾与人类的关系，并知道垃圾也并不都是废物，还是能够重新利用的，变废为宝。知道废纸可以捣成纸浆后做再生纸；碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯；菜叶、果皮可以用来做肥料，幼儿产生了爱护环境的情感。
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