电磁感应发电机讲课用.pptVIP

五、课堂练习 1.下列做法中，能够得到感应电流的是（??? ）。 A.导体在磁场中做切割磁感线的运动 　B.闭合电路一部分导体在磁场中运动 　C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动 　D.导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动 2.下列装置中利用到电磁感应原理进行工作的是 ( ??? ）。 　　A.电风扇 ????? ?B.水力发电机?????? ?C. ?白炽灯 ?????? D.干电池 c B 3. 下列现象中，属于电能转化为机械能的是（? ）。 　　A.电流通过电炉发热 　　B.通电导体周围产生磁场 　　C.通电线圈在磁场中转动 　　D.电磁感应现象 C 细心 认真 2.经过十年的不懈努力，于1831年发现电磁感应现象的科学家是（　） A.牛顿B.欧姆C.法拉第D.奥斯特 3.??在电磁感应现象中，产生的感应电流方向（ ） A.只跟导体运动方向有关 B.只跟磁感线方向有关 C.跟导体运动方向和磁感线方向有关 D. 跟导体运动方向和磁感线方向无关 细心 认真 4.如图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是（ ） 　　A. 开关S断开，导线ab竖直向下运动 　　B. 开关S闭合，导线ab竖直向上运动 　　C. 开关S断开，导线ab从纸里向纸外运动 　　D. 开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动 N S v N S v N S v N S 4、如图是闭合电路中的一部分导体的横截面，在磁场中运动，推断感应电流的方向 N S v 细心 认真 5.图中，闭合线圈的一部分导线在磁场中运动，能产生感生电流的是（ ） A. （a）图和（b）图 B. （a）图和（c）图 C. （a）图和（d）图 D. （c）图和（d）图 知识：电磁感应现象；产生感应电流的条件；影响感应电流方向的因素；电磁感应现象中的能量转化关系等 电磁感应现象的应用：发电机 ， 动圈式话通 精神：不怕失败，坚持不懈。 课堂小结： 1、本节你学到了什么？ 2、对本节课所学的知识还有什么疑惑？ * * * * * * * * * * * * * * * 西岗镇中教师 王琪 第二节 科学探究：怎样产生感应电流 ？ 1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电导体周围存在着磁场. 电流 磁场 奥斯特发现电流能产生磁场 一、观察“磁生电”现象 2.利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应现象，电磁感应产生的电流叫做感应电流，电磁感应现象的主要应用是发电机。 1.1822年，英国物理学家法拉第开始进行磁生电的探究，经过10年不懈努力，终于在1831年发现了磁也能生电。 二、探究感应电流产生的条件 装置：导体AB、开关、蹄形磁体、小量程电流表 。 信息快递：小量程电流表俗称灵敏电流计，借助小量程电流可以检测出电路中从几毫安到几十微安的微小电流。 问题1.导体AB在磁场中怎样运动，才能使回路中产生电流呢？ 二、探究感应电流产生的条件 问题２：怎样改变感应电流的方向？ 实验现象： 电体ＡＢ运动情况 感应电流 电路闭合 静止 切割磁感线 不切割磁感线 电路断开 静止 切割磁感线 不切割磁感线 无 有 无 无 无 无 实验结论2：改变 方向或改变 方向，感应电流的方向就会改变，即感应电流的方向与 方向和 方向有关。 导体运动 磁场 导体运动 磁场 实验结论１：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生感应电流。　　 三、发电机 （观察手摇发电机发电） 1、利用电磁感应的原理制成 2、发电机主要由转子和定子组成 观察、思考 手 摇 发 电 机 观察结果 1、用导线将电池、小灯泡、电流表、开关连接成闭合电路. 闭合开关，灯泡发光、电流表指针指向一个方向偏转后并固定不变.改变电池的正负极方向，发现电流表指针向另一方向偏转. 观察结果 1、把手摇发电机、小灯泡接入电路. 转动手柄使线圈在磁场里转动，小灯泡发光，说明电路中有电流通过小灯泡. 2、把手摇发电机、电流表接入电路. 转动手柄使线圈在磁场里转动，可以看到演示电流表的指针左右摆动起来. 想一想 电流表的指针左、右摆动，说明什么呢？ 手摇发电机发出电的电流方向与接电池的电路中的电流方向有什么区别呢？ 一、交流电 1、发电机的构造和作用 1、发电机的构造和作用 （2）磁场中的磁感线从左向右，线圈转动时，只有ab边和cd边能切割磁感线产生感应电流，da边和bc边不切割磁感线，不产生感应电流. （1）构造：由磁体、线圈、铜环、电刷、输出电路组成。 2、交流电的产生 放在磁场里的线圈