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部编人教版九年级语文下册
12 词四首 同步练习
【基础训练】
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
浊酒( ) 霹雳( ) 千嶂里( ) 鬓微霜( )
diāo( )弓 右qíng( )苍 fù( )壮词 mì( )知音
2.解释下列句中加点的词。
(1)八百里分麾下炙
________________________________________________________________________
(2)殊未屑
________________________________________________________________________
(3)老夫聊发少年狂
________________________________________________________________________
(4)会挽雕弓如满月
________________________________________________________________________
(5)莽红尘何处觅知音
________________________________________________________________________
(6)了却君王天下事
________________________________________________________________________
3.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。( )
(2)人不寐,将军白发征夫泪。( )
(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。( )
4.按要求填空。
(1)《渔家傲·秋思》中直抒胸臆,写将士们的思乡报国之情的句子是: , 。
(2)《江城子·密州出猎》中表明词人的坚定信念和报效国家的宏远、伟大气概的句子是: , , 。
(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中展现词人的醉态和梦境的句子是: , 。
(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写官兵同甘共苦,战歌雄壮,再现军中壮观、热烈场面的句子是: , , 。
(5)秋瑾在《满江红》中用汉军破楚的故事,比喻自己冲破家庭牢笼的句子是: , 。
5.文学常识填空。
(1)词是 (朝代)兴起的一种配合音乐歌唱的新体诗。最初称为“ ”,后来才称为“词”,又称“ ”“ ”等。
(2)范仲淹,字 , (朝代) 家、文学家。
(3)苏轼,字 ,号 ,眉州眉山人, (朝代)文学家、书画家,“唐宋八大家”之一。与父 、弟 合称“ ”。
(4)辛弃疾,字 ,号 ,著有《 》,存词600多首。
(5)《满江红》的作者 是中国民主革命烈士,号竞雄,别署“ ”。“满江红”是 名。
【语言运用】
6.2018·宿迁阅读下面的材料,按要求完成综合性学习任务。
材料一 习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日“人民网”)
材料二 教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
材料三
人民教育出版社中小学
《语文》课本中古诗文阅读量统计表
版本
总数(篇)
年平均数(篇)
增长率
小学
初中
小学
初中
小学
初中
2013版
69
64
11.5
21.3
79.7%
93.8%
2017版
124
124
20.7
41.3
[注] 小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?
(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。
(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你以该校的名义拟写一份聘请书。
【阅读提升】
(一)阅读下面一首词,完成题目。
渔家傲·秋思
[宋] 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边
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