大学生心理问题识别与心理危机预警.ppt

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;;;俄国生理心理学家巴甫洛夫:; 一、大学生常见的心理问题;心理问题的具体表现:;出现心理问题是人的一种常态,没有绝对健康的人。 某高校对本科大学生319人调查,有221人(69.3%) 在最近一个月出现过心理困惑,困惑的问题分别是: 学习问题112人(35.1%);人际关系 41人(12.9%); 恋爱问题35人(11%); 职业发展64人(20.1%); 经济问题15人(4.7%) ; 父母家庭问题9人(2.8%); 其他43人( 13.5%) 。 ;在出现心理困惑时的求助方式及对象:; 常见人格障碍——人格障碍三大类群 第一类行为怪僻、奇异为特点,包括偏执型、分裂型人格障碍。 偏执型人格:过分敏感、固执、多疑、警觉性强、嫉妒心强、认知能力不强、不信任人、自我评价过高、主观性强等。 分裂型人格:患者将引起他内在心里痛苦的意识活动或记忆,从整个精神层面解离开来以保护自己,但也因此丧失其自我的整体性。; 常见人格障碍——人格障碍三大类群 第二类以情感强烈、不稳定为特点,包括表演(癔病)型、自恋型、反社会型、攻击型人格障碍 表演型人格:持续地寻求或要求安慰赞同或表扬、具有高度的暗示性和幻想性、情感易变化、用不适当的夸张来表达情绪、高度的自我中心等。 ; 常见人格障碍——人格障碍三大类群 第三类以紧张、退缩为特点,包括回避型和依赖型人格障碍。 依赖型人格障碍:无主见、无独立性,有无助感、被遗弃感,过度容忍、害怕孤独、难以接受分离、易受伤害等。 ;许又新神经症的评定方法; 3.心理危机的判断标准 ;(二)心理危机的识别 2.心理危机状态下的精神症状——症状识别 心理危机状态下的精神症状与自身反应会持续几周到半年不等,会因人而异。可表现为仅有或同时具有以下一个或几个方面的症状: (1)感知觉障碍 常出现错觉或幻觉,对与应激事件(如地震、火灾、车祸等)相关的声音、图像、气味等过于敏感或警觉,但对痛觉刺激反应迟钝。;(2)情绪情感障碍 常出现的情绪情感障碍有: 悲伤麻木——对亲人离世感到十分悲痛,思念、失落、揪心的痛等,严重至情感倒错,导致冷漠、麻木、否认; 内疚自责——觉得自己对亲人的死有责任,不该活着; 愤怒易激惹——恨上天不公,恨别人不出手相助,恨医生见死不救 恐惧焦虑——没有安全感,担心灾祸临头,担心自己及家人健康; 无助绝望——感到自己无所依靠,孤独无助、不堪一击,绝望想死。;(3)行为障碍 以精神运动性障碍为多见: 精神运动性障碍——激越叫喊、情感爆发、无目的地漫游,动作杂乱无目的; 呆滞木僵——缄默寡言,呆若木鸡,行为退缩,不愿出门,回避社交; 强迫行为——反复做一些无用动作,如反复洗手、消毒,暴饮暴食等; 责怪他人——认为都是别人的错误造成,对人缺乏信任感。;(4)思维障碍 意识和定向力障碍——思维迟钝,强迫性思维,重复性回忆,总是再现应激事件或过去的情景,无法转向其他事情; 灾难重现——灾难发生场面反复在脑海出现,不敢闭上眼睛睡觉; 自言自语——经常出现自发性语言,思维混乱无序,缺乏条理性,难与人沟通,记忆力减退,甚至出现妄想等。;(5)注意障碍 注意不集中——注意增强或不集中,注意涣散或注意狭窄; 注意不能转移——不能把注意力和思想从危机事件中转移开来; 缺乏自信心——无法做决定,自我效能感下降,对做事没信心。; (6)躯体化症状 肌肉紧张易倦——肌肉紧绑,头疼、颈、肩、背酸痛,易疲倦; 胸闷呼吸困难——手脚发抖,两眼昏花、浑身无力、冒虚汗、胸闷、心悸、窒息感,呼吸不顺畅; 胃肠道不适——胃痛、胃涨、腹泻、食欲下降,月经失调、腹痛等; 失眠多噩梦——难入睡、易惊醒,睡眠质量差,常做噩梦等。;3.可能处于极端心理危机的学生的征兆——迹象识别;(5)恋恋不舍,交代后事——对深爱的人或物恋恋不舍,向新人交代存款、保险之类的未来事宜,整理个人物品,写下自己的意愿等; (6)遭受难以承受的丧失事件。往往是较长时间情绪低落后突然好转,变得豁达大度,并积极处理各种事宜等。 (7)突然不愿治病和检查。对一些慢性疑难病症,突然不想治疗或拒绝检查,个人情绪好转,有告别与交代后事行为等; (8)抑郁症者在病情缓解期亦有较高自杀危险。严重抑郁症者在经过治疗后情绪改善,行动活跃时更易实施自杀行为。;心理危机的预警总结

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