新人教版八年级道德与法治下册《一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 治国安邦的总章程》教案_18.docxVIP

第2课时　治国安邦的总章程 【教学目标】 知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关；清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行 2、能力目标：充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用 3、情感、态度与价值观目标：以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法 【重点难点】 教学重点：人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。 教学难点：国家机构实行民主集中制原则；宪法的核心价值追求。 【教学过程】 一、导入新课 1.说说什么是宪法？ 2.揭题： 二、新课讲授 目标导学一：人民代表大会和其他国家机关的关系 活动一：国家机关知多少 1．展示“两会”图片，问：总理为什么向人民做工作报告？ 2.列举你所知道的国家机关并说出是什么性质的国家机关。 提示：如市政府是行政机关。 3．观看短视频，了解国家机构 看下面图表并思考问题： (1)国家机关是怎样形成的？ 提示：我国宪法规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” (2)这给你什么启示？ 提示：宪法组织国家机构。 3．教师归纳：我国的一切权力属于人民。人民代表大