日本侵华战争的开始精品课件.pptVIP

第一课　中国抗日战争 第1课时　日本侵华战争的开始 自主学习 自主学习 要点探究 要点探究 课外链接 课外链接 课堂小结 课堂小结 自 主 学 习 一 “九一八”事变 1．原因 (1)政治原因：明治维新后，日本逐渐走上____________道路，多次发动侵略中国的战争。 (2)根本原因：20世纪30年代初，日本卷入资本主义世界的________危机，经济遭受沉重打击：生产萎缩，贸易锐减，失业增加。为转嫁________，缓和________矛盾，日本加快了对中国侵略掠夺的步伐。 军国主义 经济 危机 国内 2．经过 (1)导火线(借口)：______年____月_____日夜，日本关东军按照预谋炸毁了________北郊柳条湖村附近一段南满铁路，反诬中国军队所为。 (2)日军的军事行动：日本以此为借口，向中国_______军驻地________发动进攻，并炮轰沈阳城，制造了______________。 (3)国民政府的态度：面对日本侵略军的突然袭击，东北军奉令__________，不战而溃。 1931 9 18 沈阳 东北 北大营 “九一八”事变 不抵抗 3．结果：9月19日，日军占领________。此后，日军长驱直入，不到半年时间，占领了________三省。 沈阳 东北 4．影响：“九一八”事变是中国________战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界_________战争的序幕。 抗日 反法西斯 二 中国人民的局部抗战 1．“九一八”事变后，东北人民组织______________，在白山黑水间抗击日军。 2．“一·二八”事变：1932年1月28日，日军进攻________。驻守上海的第______路军在军长________、总指挥__________的领导下，奋起抵抗，多次击退日军的进攻。 抗日义勇军 上海 十九 蔡廷锴 蒋光鼐 三 西安事变 1．背景 (1)华北事变：占领东北后，日本又将侵略魔爪伸向了华北。日军在华北不断制造事端，欲使“华北独立”，以图直接控制华北，将________从中国分割出去。 (2)抗日救亡运动日益高涨 ①中共的态度：中国共产党主张建立________________统一战线，要求______________________。全国掀起____________运动的新高潮。 华北 全国抗日民族 停止内战，一致对外 抗日救亡 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中，点击开始—排列—对齐—垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢？单击幻灯片放映—选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧 ②学生运动：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平青年学生高呼“停止内战，一致抗日”“打倒日本帝国主义”等口号，掀起了反对内战、要求抗日的____________________。 ③中华人民共和国国歌的产生：1935年，电影《风云儿女》的主题歌《________________》迅速在社会上流传开来。这首歌以悲壮的革命热情、激昂的旋律唱出了时代的声音，吹响了抗日战争的进军号角。 “一二·九”运动 义勇军进行曲 (3)在共产党____________________政策的推动下，爱国将领__________和__________接受了“停止内战、一致抗日”的主张，在西北结束了与红军的敌对局面。 (4)张学良、杨虎城多次要求蒋介石____________，均遭到拒绝。 抗日民族统一战线 张学良 杨虎城 联共抗日 2．经过 (1)1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“______”，扣押了前来“督剿”的__________。他们通电全国，主张停止内战，一致抗日。这就是震惊中外的____________。 (2)中国共产党态度：中国共产党从__________利益出发，主张________解决。 兵谏 西安事变 蒋介石 全民族 和平 3．结果：经过多方努力，蒋介石被迫同意停止内战，联共抗