三国鼎立局面的形成精品课件.pptVIP

第20课 三国鼎立局面的形成 教学目标 知识与能力 (1)了解曹操统一北方、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。 (2)知道曹操屯田、诸葛亮治蜀、卫温首达夷洲等基础知识。 过程与方法 (1)分析曹操统一北方的条件。 (2)识读“赤壁之战示意图”，学会利用地图讲述战争的经过。 (3)识读“三国鼎立形势图”，了解三国所在区域的今天省份，形成正确的地理概念。 情感、态度与价值观 (1)明确曾操统一北方以及三国鼎立局面的形成，是由割据走向局部统一、由混战趋向相对稳定的过程，因此是历史的进步。 (2)认识在三国鼎立形成的过程中，曹操、诸葛亮、刘备、孙权等人起了重大的作用，使学生进一步理解杰出人物对推动历史发展进程所起的作用。 教学重点：曹操统一北方、赤壁之战。 教学难点：辩证地评价曹操、诸葛亮等历史人物；正确认识三国鼎立的历史的进步。 检查预习 1.三国中的吴国，都城在今天的南京，当时的地名是（ ） A、江宁 B、应天 C、建康 D、建业 2 下列人物不属于三国时期的是 A 曹操 B 刘备 C 孙权 D 诸葛亮 (A) 新课导入 公元前221年，秦始皇建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家----秦朝。紧随其后相继建立起的是西汉和东汉，而大一统的秦汉帝国在维持了将近400多年的统一局面，却在东汉末年发生了变化，那么究竟发生了什么样的变化？ 合作探究 一.曹操统一北方 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。 为曹操统一北方奠定基础的战役是 A 巨鹿之战 B 官渡之战 C 赤壁之战 D 淝水之战 (B) 战役名称 时间 交战双方 结果 官渡之战 官渡之战的影响： 曹操统一北方（黄河中下游地区）。 公元200年 曹操——袁绍 曹操以少胜多 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中，点击开始—排列—对齐—垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢？单击幻灯片放映—选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧 阅读P106材料，为什么曹操能够取得官渡之战的胜利？ 1.曹操采纳贤士建议，政治上“挟天子以令诸侯”，经济上注意发展农业生产，实行屯田，保证军粮的供应。 2.袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。 官渡之战后刘备依附于刘表 刘 表 孙 权 刘璋 曹 操 公孙度 袁 绍 袁 绍 曹操统一北方 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 曹操完成统一全国的雄心壮志! 学生展示，教师明确 三国鼎立 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。 为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是 A 巨鹿之战 B 官渡之战 C 赤壁之战 D 淝水之战 (C) 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 诸葛亮 刘备三顾茅庐 曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线 孙刘联军进军路线 孙刘联军追击路线 曹操败退路线 公元208年 曹操 20多万 大 军 5万联军 败 胜 刘备孙权 孙权 刘备 战役名称 时间 交战双方 结果 赤壁之战 公元208年 曹操——孙刘联军 孙刘联军以少胜多 曹丕、220 洛阳 刘备、221 成都 孙权、222 建业（南京） 三国鼎立 话说曹操 《三国演义》中的曹操 治世之能臣，乱世之奸雄。 曹操 字孟德，我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。 东汉末年军阀混战 （统一北方） 联合抗曹 赤壁之战 （ 208年） 魏 蜀 吴 官渡之战（200年） 胜 负 国名 建立时间 建立者 都城 220年 221年 222年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京) 魏 蜀 吴 三国鼎立 赤壁之战 学生展示，教师明确 列举原来学过的历代王朝： 夏 商 西周 东周（春秋战国）