七年级下册第二单元的知识.pptVIP

第二单元的各课的作者的写作意图 1?《往事依依》???????????作者通过对初中生涯中一些萦绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆，抒发了作者对自然、生活、祖国的热爱，并告诫青少年要多读书、读好书，明做人之理，做一个志趣高尚的人。 ?2?《幼时记趣》????????????作者追忆了儿时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事，表现了童年生活的快乐，充满了情趣。 ?3《十三岁的际遇》??????????????作者深情地回顾自己与北大的渊源，特别是在北大两年学习与生活的感受，表达了对北大的热爱、赞美及渴望创造，渴望自由飞翔的精神，充满了理想与希望。 ?4?《伟人细胞》?????????????记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的全过程，阐明了从小事做起方能干成大事的道理。?????? 教学目标 一、了解多彩的童年生活，体会作家笔下各种童年的酸甜苦辣 重点：1、唤起学生对童年美好事情的回忆，并得到的情感懂得共鸣，从而为记事作文做哦好铺垫2.《幼时记趣》掌握重文言实词的的意思 难点1、《十三岁的机遇》从作者的优美而富有深情的语言中理解作者的情感2、《幼时记趣》常见的实词虚词的意思 * 二、感受作品中的人物和事件，引起自己对童年生活的美好回忆和情感的共鸣 三、品味散文优美而含蓄的语言，挖掘语言深处的蕴藏的情感 四、懂得写人记事需要有清除的线索 五、学习在说话中抓住对方的