广东省小学《信息技术》第二册(下册)教案　全册.docVIP

PAGE 教师备课簿 学校：　 班级： 五 年 级 科目： 信 息 技 术 ___________________学年度 ___________________学 期 教学进度表 年 月 日 周次 课题（内容） 课时 备注 2 调查旅游意向 1 3 美化调查图表 1 4 计算旅游城市的平均气温 1 5 选出空气质量最佳的城市 1 6 制定旅游计划 1 7 收集多媒体素材（上） 1 8 收集多媒体素材（下） 1 9 制作“北京奥运游”多媒体作品 1 10 制作“北京奥运游”导游图 1 11 编辑景点的图文资料 1 12 添加背景音乐与影片 1 13 用超级连接设计导航 1 14 让幻灯片产生动态效果 1 15-16 总复习 2 科任教师（签名）： 科研组长（签名）： 年 月 日 PAGE 13 周次： 编号： 第一课 调查旅游意向 ?一、教学内容 熟悉Excel表格的窗口，了解基本功能，并进行一些基本操作。 二、教学目标 （知识与技能） 熟悉excel的窗口和菜单栏。 （过程与方法） 会输入数据，调整列高和列宽，以及会创建图表，灵活调出菜单。 （情感态度与价值观） 运用excel图表可以更准确地直观地表达信息和观点。 三、教学重点和难点 认识excel窗口，会输数据和做图表。 四、教学过程 1、掌握打开excel的方法，认识excel窗口。 2、认识编辑栏，会找常用工具。 3、掌握改变行高与列宽的方法，能创建图表。 4、教师边讲解，边操作例题，让学生熟悉。 5、学生练习，并交流心得、交流经验；以及协作学习。 6、部分学生合作学习，及创新练习。 五、作业与课外练习 尝试制作柱形图，注意excel和word区别操作方法。 六、课后反思、 ? 周次： 编号： 第二课 美化调查图表 ?一、教学内容 输入数据，制作图表并美化图表。 二、教学目标 （知识与技能） 了解图表输入数据方法与简便方法，学会改变图表美化图表，知道单元格功用，会插入行和列等。 （过程与方法） 掌握美化图表的方法，逐步熟悉excel窗口工具。 （情感态度与价值观） 美化图表表达信息与思想意图。 三、教学重点和难点 掌握“单元格格式”功能作用，学会美化图表，以及合并单元格等。 四、教学过程 1、了解图表各个选项的作用。 2、掌握通过“图表区格式“美化图表的方法，灵活应用手段美化图表。 3、了解“单元格格式”各个选项的功用。 4、掌握修饰美化表格的方法，会插入行与列。 5、掌握合并单元格的方法，通过协作能做出理想的图表。 五、练习与课外作业 1、协作完成“显身手”，分组交流心得、并进一步创新。 2、练习选择制作一幅课后图表，另再完成制作课程表，自己发挥制一幅图表。 ? 六、课后反思、 周次： 编号： 第三课 计算旅游城市的平均气温 ?一、教学内容 学会自动填充表格数据，并会计算平均数的简单快速的方法。 二、教学目标 （知识与技能） 学会自动填充数据的简单方法，学会输入计算平均数的公式及计算方法会看图表和收集数据。 （过程与方法） 会创新出更多的自动填充各样的数据方法，掌握在excel自动计算平均数的方法。 （情感态度与价值观） 会灵活应用excel表格中各项功能，会在excel中表现出各种情感数据。 三、教学重点和难点 掌握自动填充数据的方法，以及利用excel简单平均数计算方法。 四、教学过程 1、学会收集相关数据信息获取数据，教师讲解并演示。 2、掌握自动填充数据的方法，会填充多种多样的数据。 3、会进行简单的平均数计算，协作学习创新方法。 4、教师演示实例，学生交流心得，教师总结并讲解疑难。 五、课外作业 1、尝试课后练习操作，交流和协作学习。 2、做一个一星期观察天气记录表和一星期同桌成绩记录表。合作完成作业学习。 六、课后反思、 ? 周次： 编号： 第四课 选出空气质量最佳的城市 ?一、教学内容 掌握筛选的方法和取消筛选的方法；熟悉排序的方法和技巧；了解筛选和排序的区别。 二、教学目标 （知识与技能）学会筛选的方法设定，了解排序的操作，共同协作学习。 （过程与方法） 在原来计算平均数的基础上进一步学习筛选和排序，从而选出空气质量最佳的城市。也因此促进excel技能技巧的熟悉，为今后发展奠定基础。 （情感态度与价值观） 学会选定空气质量的方法与做法，从而做出最佳数据方便人们了解和