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- 2020-04-27 发布于安徽
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Unit 6 What time is it?
Fun time
Teaching contents 教学内容
Fun time
Teaching aims and learning objectives 教学目标
1. 学生能熟练地表达整点时间。
2. 学生能在真实的情景中熟练地运用What time is it? It’s … o’clock.进行交流。
3. 学生能读懂绘本的大意。
4. 学生能了解时间的重要性并合理安排时间。
Focus of the lesson and predicted area of difficulty 教学重点和难点
学生能在真实的情景中熟练地运用What time is it? It’s … o’clock.进行交流。
Teaching procedures 教学过程
Step 1 Review story time
【设计意图:温故知新,复习旧知,导入新知。】
Step 2 Magic eyes
1. When you see the numbers, speak them aloud.
2. When you see the time, say “it’s … o’clock.” When you see a clock, say “what time is it?”
【设计意图:通过游戏,可以迅速吸引学生眼
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